Au Cameroun, l'école prise pour cible dans la crise anglophone

C'est sans aucun doute une des pires atrocités que le Cameroun aura enregistrées depuis trois à quatre ans que les groupes séparatistes et l'armée camerounaises s'affrontent, dans les deux régions où vit l'essentiel de la minroté anglophone.

Le 24 octobre à Kumba dans le Sud-Ouest, au moins sept écoliers sont tués par balle alors qu'ils étaient en classe avec leur enseignant. La vive émotion créée par ce massacre au Cameroun et à l'extérieur, a été ravivée par un autre assaut contre une autre école, cette fois dans le Nord-Ouest où un groupe d'enseignants a été enlevé avant d'être plus tard remis en liberté.

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Le boycott de l'école devenue une stratégie de guerre

Les enfants tués lors du massacre de Kumba ont été inhumés le 5 novembre 2020

Pourquoi l'école camerounaise est-elle attaquée ? Que recherchent les assaillants en s'en prenant à de jeunes enfants qui ne demandent qu'à être enseignés ? Qu'apporte ce changement de donne à la résolution de la crise séparatiste au Cameroun ? Fréjus Quenum en discute avec ses invités :

- Valentine Semma, responsable du "Cameroon teacher's trade union", principal syndicat des enseignants dans la région anglophone
- Jean-Paul Mbia, professeur de sciences politiques et directeur de la communication au ministère de l'Enseignement supérieur
- Maximilienne Ngo Mbe, directrice exécutive du Réseau des défenseurs des droits de l'homme de l'Afrique centrale (Redhac)
- et Elie Smith, journaliste et analyste politique camerounais

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