1 Schule

Liste der Übungen

SPRECHER:
Wie leben die Deutschen, und wie sind sie wirklich? – Deutschlandlabor.

NINA:
Hallo! Wir sind Nina …

DAVID:
… und David vom Deutschlandlabor. Wir beantworten Fragen zu Deutschland und den Deutschen.

NINA:
Heute geht es um das Thema „Schule“!

DAVID:
Schule – mein Lieblingsthema! Du warst doch sicher gut in der Schule, oder?

NINA:
Ja!

SPRECHER:
Schulen sind in jedem deutschen Bundesland ein bisschen anders. Alle Kinder gehen in die Grundschule, bis zur vierten oder sechsten Klasse. Danach gehen die Schüler auf verschiedene Schulen – das hängt von von etwas ab|hängen von etwas bestimmt sein ihren Noten ab von etwas ab|hängen von etwas bestimmt sein – und machen unterschiedliche Schulabschlüsse Schulabschluss, -abschlüsse (m.) die Qualifikation, die man am Ende der Schulzeit nach einer erfolgreichen Prüfung hat . Der höchste Schulabschluss ist das Abitur. Damit kann man an einer Universität studieren.

Nina und David gehen wieder in die Schule.

Morgens um acht treffen sie sich mit zwei Schülern des Aggertal-Gymnasiums in Engelskirchen. Pia und Johannes zeigen Nina und David ihre Schule.

NINA:
Welches ist dein Lieblingsfach?

SCHÜLER:
Mein Lieblingsfach ist Englisch.
Kunst.
Sport.
Auch Sport.
Physik.
Englisch.
Sport und Englisch.
Politik.
Mathe, Englisch und Sport.
Sport und auch Kunst sehr gerne.
Spanisch zusammen mit Englisch.
Geschichte.
Deutsch.

SPRECHER:
Sportunterricht ist eins der beliebtesten Fächer an der Schule. In manchen deutschen Schulen, so wie hier, haben Jungen und Mädchen gemeinsam Sport. Nina und David üben heute Basketball.

NINA:
Welche Sportarten unterrichten Sie hier an der Schule?

SPORTLEHRER HAUKE BACH:
Wir unterrichten Leichtathletik Leichtathletik (f., nur Singular) ein Oberbegriff für die Sportarten Laufen, Springen, Werfen und Stoßen , Turnen Turnen (n., nur Singular) Sportübungen, die man am Boden oder an Geräten macht , Ballsportarten Ballsportart, -en (f.) Sportarten, für die man einen Ball braucht, z. B. Fußball, Handball, Basketball , und mit den 6er-Klassen fahren wir noch zum Schwimmen …

SPRECHER:
Deutschunterricht. Heute geht es um das Thema „Globalisierung Globalisierung (f., nur Singular) die Entwicklung von weltweiten Beziehungen in Wirtschaft, Politik, Kultur und Umwelt “. Während vorne diskutiert diskutieren über ein Thema sprechen, zu dem es verschiedene Meinungen gibt wird, müssen die anderen leise sein.

DAVID:
Und was ist das jetzt hier?

PIA DÖPPER:
Das ist eine Podiumsdiskussion Podiumsdiskussion, -en (f.) eine Diskussion vor Zuhörern zu einem bestimmten Thema .

NINA:
Also, die vier Schüler, die vorne sitzen, diskutieren miteinander …

JOHANNES PÜTZ:
Ja, genau. Die kriegen ein bestimmtes Thema und müssen sich dann darüber unterhalten.

PIA:
Also, zwei Leute sind pro pro für etwas und zwei sind kontra kontra gegen etwas .

SPRECHER:
In der Schule gibt es auch eine Mensa Mensa, Mensen (f.) eine Art Restaurant in einer Schule oder Universität, in dem die Schüler oder Studenten günstig essen können . Hier essen die Schüler in der Mittagspause.

DAVID:
Und wie funktioniert das hier in der Mensa?

JOHANNES:
Man kann sich in jeder Pause Brötchen oder Joghurt oder kaufen, was man halt möchte, und zur großen Mittagspause kann man dann auch warme Speisen Speise, -n (f.) das Essen holen, aber die muss man vorher bestellen …

NINA:
Schmeckt's denn immer gut hier?

PIA:
Also, ich finde, es ist immer sehr, sehr lecker. Das sind auch alles ehrenamtliche ehrenamtlich so, dass man eine Arbeit freiwillig und ohne Bezahlung ausübt Mütter, die das hier machen.

DAVID:
Gibt es hier nur typisch deutsches Essen oder ist das auch 'ne internationale Küche?

JOHANNES:
Das ist ganz ganz hier: sehr, ziemlich , ganz unterschiedlich. Das geht von 'nem typischen Schnitzel oder Haxen Haxe, -n (f.) der untere Teil vom Bein bei Schwein oder Rind bis zu Curry oder Pizza und Lasagne …

SPRECHER:
In der Pause können die Kinder draußen spielen.

Informatik Informatik (f., nur Singular) die Wissenschaft der Verarbeitung von Daten -Unterricht: Nicht der Lehrer steht an der Tafel, sondern Pia. Sie hält etwas halten hier: ein Referat oder eine Präsentation vor einer Gruppe vortragen heute ein Referat Referat, -e (n.) ein kurzer Vortrag über ein bestimmtes Thema für ihre Mitschüler. So lernen die Schüler von Schülern … eine gute Vorbereitung auf die Universität oder den Beruf, wo man oft Referate oder Präsentationen Präsentation, -en (f.) ein langer Vortrag über ein bestimmtes Thema halten muss.

In dieser Schule gibt es viele Schüler, deren Familien aus anderen Ländern kommen. Wie viele Sprachen werden hier gesprochen? Der Satz „Ich liebe dich.“ soll in möglichst möglichst so sehr wie möglich; wenn es möglich ist; wenn es geht viele Sprachen übersetzt werden.
Welches Team sammelt mehr Sprachen?

SCHÜLERIN:
… Polnisch.

NINA:
… das ist Ukrainisch …

LEHRERIN:
Ich kann euch Persisch Persisch eine Sprache, die man im Iran, in Afghanistan und in Tadschikistan spricht sagen …

SCHÜLER:
… Türkisch.

SPRECHER:
Jetzt wird gezählt. Nina und Pia haben den Satz „Ich liebe dich.“ in 22 Sprachen gesammelt, Johannes und David haben sogar 23.

DAVID:
Wir haben gewonnen! Faust Faust! geballte Hand; hier: Gruß- oder Triumphgeste unter Jugendlichen, bei der man die Fäuste aneinander boxt !

NINA:
Es ist toll, wie modern und flexibel flexibel an unterschiedliche Situationen anpassbar der Unterricht in der Schule ist. Die Schüler können den Unterricht aktiv mitgestalten mit|gestalten mitbestimmen; beeinflussen .

DAVID:
Ja, die Mensa ist auch gut. Die Schülerinnen und Schüler haben an einigen Nachmittagen Unterricht … und dann ist es gut, zwischendurch zwischendurch einmal oder mehrmals in einer bestimmten Zeit was Gutes zu essen.

NINA:
Und wir haben viele Sprachtalente Sprachtalent, -e (n.) ein Mensch, der schnell und gut eine neue Sprache lernt und viele Sprachen spricht getroffen …

DAVID:
Ja, ich werde jetzt auch wieder Sprachen lernen: Arrividerci arrividerci italienisch: bis bald und à bientôt à bientôt französisch: bis bald !

NINA:
¡Hasta luego hasta luego spanisch: bis bald !

von etwas ab|hängen — von etwas bestimmt sein

Schulabschluss, -abschlüsse (m.) — die Qualifikation, die man am Ende der Schulzeit nach einer erfolgreichen Prüfung hat

Leichtathletik (f., nur Singular) — ein Oberbegriff für die Sportarten Laufen, Springen, Werfen und Stoßen

Turnen (n., nur Singular) — Sportübungen, die man am Boden oder an Geräten macht

Ballsportart, -en (f.) — Sportarten, für die man einen Ball braucht, z. B. Fußball, Handball, Basketball

Globalisierung (f., nur Singular) — die Entwicklung von weltweiten Beziehungen in Wirtschaft, Politik, Kultur und Umwelt

diskutieren — über ein Thema sprechen, zu dem es verschiedene Meinungen gibt

Podiumsdiskussion, -en (f.) — eine Diskussion vor Zuhörern zu einem bestimmten Thema

pro — für etwas

kontra — gegen etwas

Mensa, Mensen (f.) — eine Art Restaurant in einer Schule oder Universität, in dem die Schüler oder Studenten günstig essen können

Speise, -n (f.) — das Essen

ehrenamtlich — so, dass man eine Arbeit freiwillig und ohne Bezahlung ausübt

ganz — hier: sehr, ziemlich

Haxe, -n (f.) — der untere Teil vom Bein bei Schwein oder Rind

Informatik (f., nur Singular) — die Wissenschaft der Verarbeitung von Daten

Referat, -e (n.) — ein kurzer Vortrag über ein bestimmtes Thema

Präsentation, -en (f.) — ein langer Vortrag über ein bestimmtes Thema

etwas halten — hier: ein Referat oder eine Präsentation vor einer Gruppe vortragen

möglichst — so sehr wie möglich; wenn es möglich ist; wenn es geht

Persisch — eine Sprache, die man im Iran, in Afghanistan und in Tadschikistan spricht

Faust! — geballte Hand; hier: Gruß- oder Triumphgeste unter Jugendlichen, bei der man die Fäuste aneinander boxt

flexibel — an unterschiedliche Situationen anpassbar

mit|gestalten — mitbestimmen; beeinflussen

zwischendurch — einmal oder mehrmals in einer bestimmten Zeit

Sprachtalent, -e (n.) — ein Mensch, der schnell und gut eine neue Sprache lernt und viele Sprachen spricht

arrividerci — italienisch: bis bald

à bientôt — französisch: bis bald

hasta luego — spanisch: bis bald

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