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Educación: motor del progreso

Sabine Hartert /NGR26 de junio de 2012

La educación es uno de los “pilares fundamentales” de las sociedades modernas, afirma el ministro del Exterior alemán, Guido Westerwelle. Para él, "el verdadero progreso surge de la creatividad y el conocimiento".

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Dr. Guido Westerwelle German Federal Minister for Foreign Affairs © Deutsche Welle/K. Danetzki, 26.06.2012, Bonn DW-GMF2012 WS19 Plenary 2 – Globalization: Friend or Foe of Cultural Diversity and Intercultural Dialogue?
Guido Westerwelle auf dem Global Media ForumImagen: DW

El ministro del Exterior alemán, Guido Westerwelle, fue el encargado de inaugurar la segunda sesión del evento Global Media Forum, organizado en Bonn por Deutsche Welle, que se centra este año en el papel de la educación en un mundo globalizado.

“La educación desempeña un rol fundamental en el proceso de globalización”, puntualizó Westerwelle y agregó que el acceso a una educación de calidad promueve la movilidad social entre los individuos, al mismo tiempo que condiciona el progreso de las sociedades.

El ministro germano del Exterior aseveró que la globalización ha otorgado una mayor importancia a la educación como motor de justicia social. Así, disponer de condiciones climáticas favorables o poseer valiosas materias primas ya no es suficiente para que una nación conserve el liderazgo; el verdadero progreso surge "de la creatividad y el conocimiento", que resultan de una buena educación. Pese a que la comunidad internacional se enfrenta a múltiples desafíos educativos, Westerwelle aseguró que el desarrollo de los países se encuentra en manos de las nuevas generaciones.

La base de la sociedad civil

Westerwelle destacó la relación entre la política exterior alemana y la educación. Según el ministro, “las políticas educativas fomentan la paz entre los individuos y las naciones”. Asimismo, declaró que la educación es “la llave para conseguir una sociedad tolerante y plural”. En este sentido, hizo hincapié en la necesidad de difundir valores ligados a la libertad, la democracia y al estado derecho.

Titel: Bildung Bildbeschreibung: Schule in ländliche Region Sistan in Süd - Ost Iran. Stichwörter: Iran, Schule, Shüler, Bildung Quelle: MEHR Lizenz: Frei
Westerwelle: "La educación condiciona el futuro de los individuos". En la foto, una escuela iraní.Imagen: MEHR

Westerwelle declaró que Alemania está dispuesta a cooperar con aquellos procesos democráticos iniciados por la sociedad civil. “Apoyamos activamente los procesos de apertura y democratización de las naciones”, añadió. “En Túnez y Egipto hemos comenzado por esbozar iniciativas culturales, educativas y mediáticas”, dijo. Junto con Deutsche Welle, el Gobierno alemán ha colaborado en el desarrollo de medios online. Así, el ministro aseveró que “la libertad informativa es la base de la sociedad civil”

Libertad y democracia

Westerwelle afirmó que la libertad, la democracia y el buen gobierno requieren de un proceso de aprendizaje. Así, puso de ejemplo la historia reciente de Alemania. Antes de lograr una Constitución libertaria, Alemania tuvo que atravesar “el capítulo más oscuro de su historia”. Con esta declaración, Westerwelle se refirió a la dictadura nazi que tuvo lugar entre los años 1933 y 1945.

The United Nations Security Council meets at the United Nations in New York to discuss the ongoing violence in Syria April 21, 2012. The U.N. Security Council unanimously adopted a resolution on Saturday that authorizes an initial deployment of up to 300 unarmed military observers to Syria for three months to monitor a fragile week-old ceasefire in a 13-month old conflict. REUTERS/Allison Joyce (UNITED STATES - Tags: POLITICS)
El Consejo de Seguridad de la ONU.Imagen: Reuters

“En las dos guerras del siglo pasado, Francia y Alemania presentaban diferencias irreconciliables”, apuntó Westwerwelle. Sin embargo, actualmente, Alemania es parte fundamental de la comunidad internacional. En este sentido, el ministro del Exterior remarcó que si Europa ha sido capaz de superar con éxito tantas dificultades, también debería ser posible para otros países del mundo.

En la agenda del ministro del Exterior figura la futura organización del Consejo de Seguridad de la ONU. A su juicio, este organismo no refleja la actual situación política, sino que más bien parece una reminiscencia del pasado. Westerwelle criticó el hecho de que ni Latinoamérica ni África dispongan de asientos permanentes en el Consejo de Seguridad. Asimismo, Asia, por su parte, se encuentra únicamente representada por China. Según el ministro del Exterior, estas regiones deberían tener una mayor presencia para poder generar respuestas creíbles ante los conflictos que acontecen en el mundo.

Autor: Sabine Hartert/ NGR

Editor: Emilia Rojas-Sasse