德国学校的节能改造

“我叫迪特马尔·绍姆博格，是一名工程师，正在这里筹划一个有关实施节能技术的项目。我们现在在欧罗巴中学的屋顶，眼前看到的是太阳能设备。尽管从外部看这是最明显的设备，但从生态经济角度而言，它却不是最重要的部分。”

欧罗巴中学位于科隆南部，已有30年历史，现在它主要通过新的高效率的暖气、通风以及照明设备实现节能，每年节约的电达80万千瓦小时，热能达40万千瓦小时。这相当于每年节省30万升原油，或者说，15万欧元。

绍姆博格在带领大家参观学校时，也对节能设备进行了解说，其中有些措施简单的惊人，“现在我们来看看学校的楼道。从这里大家可以清楚地看出照明方面的情况。这里的楼道无法通过窗户采光，因此对电灯的需求相对较大。过去楼道里的灯从早上7点半到下午学校关门一直都亮着。如果晚上要开家长会，电灯甚至会一直亮到晚上22点。由于所有楼道的灯都由中央开关统一控制，所以所有的灯都会一直开着。现在我们进行了改建。使用高效灯泡，这样的灯泡比以前更亮，但是每只灯泡消耗的电量却只有28瓦，相当于过去能源消耗的5分之一。另外，我们还在转角安装了感应器，可以检测楼道里是否有人。如果楼道里没人，灯就会自动关闭。”

所有的教室也都安装了节能灯炮，使用了调控技术。每间教室的改造费用为1200欧元，这样一来，消耗的能源比过去少，而照明效果却更好，“我们现在所在的位置是学校的中央供暖控制室。这里会产生暖气所需的热量，以及体育馆淋浴室中的热水。”

地下室里的现代化设备更新工作更加复杂。这里有一台小型区域供暖发电机，它将发电过程中产生的余热用于暖气供暖。这台小型发电机的效率是大型发电机的三倍。不过学校里最核心的节能措施还是新的调控技术。也就是说，新鲜的空气以及暖气只会被送往需要的地方，“我们面前的这只柜子里就装着调控设备。这里会对建筑内的热度以及空气进行调节。这是节能项目最重要的一个组成部分，因为它会有目的的分配新鲜空气以及暖气，也就是说，只有当室内有人时才会进行换气以及供暖。可编程的微电子技术使这种情况变为了可能。”

整个节能项目的费用约为１３０万欧元。由于学校以及科隆市都没有钱，所以该项目按照所谓的“公民合约模式”进行。该模式由“乌伯塔尔气候、环境、能源研究所”开发，具体地说，就是由私人为节能设备投资。而节约能源所省下的钱则用于支付投资者的本金以及利息。投资者可以在１４年内收回资金，预计利润率为５％。不过由此获益的并不仅仅是投资者。

乌伯塔尔研究所的项目协调人库尔特·贝尔劳介绍说：“学校的好处在于，不用花自己的钱就能完成改造。它可以获得更好的照明、供暖、以及通风。１４年后，这些设备都归学校所有，更确切地说，归学校的所有者，也就是科隆市所有。另外，学校及其所在的城市还可以节省能源开支。”

目前北威州已有四所学校依靠私人投资完成了节能改造。另外，还有很多学校和城镇也希望加入该项目。欧盟其他一些国家，甚至中国和日本也对此很感兴趣，并派代表团到德国取经。贝尔劳认为，“公民合约模式”具有指导作用，因为它可以让所有参与者都从中获益，这在能源价格不断上涨的今天极具优势，“人们对此有兴趣，项目有发展潜力，私人资金也足够。这样的项目在今后几年前景会很好。”

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