انترنت شاگردان هرات وانگلستان را باهم وصل کرد

بصیر احمد آروین سرپرست معارف ولایت هرات گفت که این مکاتب به کمک کشورهای آمریکا وانگلستان مجهز به آزمایشگاه های کامپیوتر شده است. به گفته آروین ایجاد اتاق های کامپیوتر در سطح مکاتب تاثیرات مثبتی برنحوه فراگیری دانش آموزان این ولایت گذاشته است.

سرپرست ریاست معارف هرات می‌گوید که دربرنامه درسی صنوف دهم تا دوازدهم هفته یک ساعت مضمون کامپیوتر تدریس می‌شود، اوگفت: "درگذشته به علت نداشتن امکانات، شاگردان این صنوف نمی‌توانستند که ازاین ساعت به شکل درست استفاده نمایند، اما اکنون با ایجاد لابراتوار های کامپیوتردر 30 مکتب هرات این مشکل دانش آموزان برطرف شده است."

آروین طاهری با تاکید بر اهمیت فراگیری دانش کامپیوتر گفت:« شاگردی که از صنف دوازدهم فارغ می شود اگر کامپیوتررا یاد داشته باشد خوب می تواند درادارات دولتی کار کند وازطرف دیگرمی تواند که ازانترنت معلومات خوبی را به دست آورد وهمچنان ادارات مکاتب می‌توانند که ازکامپیوتر وانترنت استفاده مؤثر نمایند».

به گفته سرپرست ریاست معارف هرات درمکاتبی که لابراتوار های کامپیوتر وجود دارد امکانات انترنت نیز فراهم شده است، وشاگردان می توانند مطالب مورد نیاز شان را از انترنت به دست آورند.

طاهری گفت درمجموع برای دوازده مکتب هرات بخش فرهنگی سفارت انگلستان کامپیوتر کمک کرده است. بهرام تقوی، مسوول بخش فرهنگی سفارت انگلستان درهرات می گوید که در ده مکتب اتاق های مجهزبا انترنت سوی این دفتر آماده شده است. تقوی می‌گوید که دانش آموزان این مکاتب می توانند به شکل مستقیم با دانش آموزان کشور انگستان درارتباط شوند و از اندوخته های علمی آن ها استفاده کنند.

آقای تقوی افزود:« دفترفرهنگی سفارت انگلستان درنظر دارد تا سطح علمی استادان بخش کامپیوتر را نیزبالا ببرد». به گفته تقوی، به کمک دفترفرهنگی سفارت انگلستان تا حال چند تن از استادان معارف هرات دوره های آموزشی کوتاه مدت کامپیوتر را سپری کرده اند.

به گفته مسوول بخش فرهنگی سفارت انگلستان درهرات، هدف ازاین برنامه اینست تا مکاتب هرات با مکاتب انگلستان ارتباط پیدا کنند. او می افزود: " نام این برنامه اتصال مکاتب است.هم اکنون شاگردان شماری از مکاتب هرات با دانش آموزان دوشهر انگلستان درارتباط هستند».

فرشته همدرد یکی ازاستادان بخش کامپیوتر لیسه محجوبه هروی می‌گوید :«درگذشته که امکانات تدریس مضمون کامپیوتر وجود نداشت، شاگردان با مشکلات فراوان مواجه بودند و مضمون کامپیوتر به شکل تیوری تدریس می‌شد».

دانش آموزانی که به دانش کامپیوتر دسترسی پیدا کرده اند، تأکید می‌کنند که اگراین‌گونه برنامه ها ادامه پیداکند آنان می‌توانند که به گونه بهتر به دروس خویش رسیدگی نمایند.

مصطفی یک تن از شاگردان لیسه جامی هرات می‌گوید:« استاد ما به ما کارخانگی داده بود ومن توانستم که از طریق انترنت که درمکتب ما وجود دارد مونوگراف خود را آماده کنم ».

پیش از این شماری ازدانش آموزان مکاتب کابل با امکانات کامپیوتر مجهزشده بودند که هم اکنون این دانش آموزان به عوض کتب چاپی از کامپیوترهای دست داشته خود استفاده می‌کنند.

درهمین حال مسوولین وزارت معارف تأکید دارند که این برنامه را در دیگر ولایات افغانستان نیز عملی خواهند کرد.

هوشنگ هاشمی، هرات

ویراستار: روح الله یاسر