وزارت معارف افغانستان تغییر نصاب تعلیمی در توافق با طالبان را رد کرد | افغانستان | DW | 17.12.2011
  1. Inhalt
  2. Navigation
  3. Weitere Inhalte
  4. Metanavigation
  5. Suche
  6. Choose from 30 Languages
آگهی

افغانستان

وزارت معارف افغانستان تغییر نصاب تعلیمی در توافق با طالبان را رد کرد

در پی نگرانی های ایجاد شده در مورد تغییر نصاب تعلیمی در توافق با طالبان، وزارت معارف افغانستان هرگونه توافق با طالبان برای تغییر نصاب درسی در مقابل بازگشایی مکاتب را رد می کند.

در سال 2010، پنج میلیون کودک واجد شرایط از مکتب محروم بودند.

در سال 2010، پنج میلیون کودک واجد شرایط از مکتب محروم بودند.

شبکه تحلیلگران افغانستان که یک نهاد تحقیقاتی است، در گزارشی گفته است که وزارت معارف در بدل خودداری طالبان از حمله بر مکاتب، توافق کرده تا نصاب تعلیمی در مناطق تحت کنترول طالبان را تغییر دهد.

امان الله ایمان، سخنگوی وزارت معارف افغانستان روز شنبه، 26 قوس 1390/ 17 دسامبر 2011، در گفتگو با دویچه وله هرگونه توافق با طالبان در مورد تغییر نصاب تعلیمی را رد کرد. او گفت: «اصلا ما از کدام پیشنهادی خبر نداریم و نه چنین قراردادی صورت گرفته است».

آقای ایمان از شبکه تحلیلگران افغانستان به شدت انتقاد کرد و گفت که این شبکه اصل بی طرفی را در این گزارش در نظر نگرفته و تماسی با این وزارت نداشته است. او می گوید مکاتب ولایات ناامن با همکاری مردم بازگشایی شده اند.

مردم نگران اند که توافق با طالبان در مورد بازگشایی مکاتب، زمینه تعلیم دختران را محدود سازد.

مردم نگران اند که توافق با طالبان در مورد بازگشایی مکاتب، زمینه تعلیم دختران را محدود سازد.

در ده سال گذشته اکثر مکاتب به خصوص مکاتب دخترانه در مناطق تحت تصرف طالبان مسدود بوده اند. وزارت معارف افغانستان قبلاً گفته بود که تلاش می کند با کمک مردم محل زمینه بازگشایی مکاتب را مساعد سازد.

وزارت معارف می گوید در سه سال اخیر این وزارت توانسته تا دروازه های 600 مکتب را در مناطق ناامن بر روی دانش آموزان باز کند. آقای ایمان می گوید: «این مناطق کاملا ناامن هستند و حضور طالبان در آنها محسوس است».

ولی او نمی گوید که طالبان با چه شرایطی حاضر شده اند تا با گشایش مکاتب توافق کنند. به گفته ایمان خواست وزارت معارف از طالبان بازگشایی مکاتب است و این گروه می تواند خواست های سیاسی خود را با نهادهای مربوط در میان بگذارد.

سخنگوی وزارت معارف می گوید در حال حاضر بیش از 500 باب مکتب در ولایات ناآرام مسدود می باشند.

دلایل مخالفت طالبان با فعالیت مکتب ها برای بسیاری ها روشن است. آنها در زمان حاکمیت خود بسیاری مضامین دینی را وارد نصاب تعلیمی کرده بودند. همچنان طالبان مخالف مکتب رفتن دختران می باشند. نگرانی ایجاد شده از این ناحیه است که توافق با طالبان باعث محرومیت دختران از مکتب نگردد و از سوی دیگر، مضامین دینی بر مضامین اصلی مکاتب سنگینی خواهد کرد.

در ولایت های ناامن، هنوز هم صدها مکتب مسدود می باشند.

در ولایت های ناامن، هنوز هم صدها مکتب مسدود می باشند.

کمیسیون مستقل حقوق بشر افغانستان می گوید با هر توافق وزارت معارف با طالبان که سبب نقض حقوق بشری کودکان افغان شود، مخالف است.

لطیفه سلطانی، هماهنگ کننده بخش زنان در کمیسیون مستقل حقوق بشر به دویچه وله گفت حکومت افغانستان باید زمینه مساوی دسترسی به تعلیم و تربیه را برای کودکان افغان فراهم نماید. او گفت: «وظیفه وزارت های حج و اوقاف و وزارت معارف است تا از رفتن دختران به مکاتب ممانعت نشود».

مسوولان این کمیسیون می گویند حکومت افغانستان مکلف است تا مدارس دینی را در نقاط مختلف، توسعه دهد و از این طریق، به خواست آن عده از مردمی که می خواهند فرزندان شان آموزش های دینی را فرا بگیرند، رسیدگی کند.

خانم سلطانی در این مورد می گوید: «بهتر است که مراکزی را در ولسوالی ها و ولایت ایجاد کنند تا علاقمندان فقه به صورت مختص تحصیلات شان را ادامه دهند ولی اگر نصاب معارف را مختص به موضوعات دینی بکنند، ما از خیلی از پیشرفت های دیگر عقب می مانیم.»

گزارشگر: حسین سیرت، کابل

ویراستار: عارف فرهمند

DW.COM

مطالب مرتبط

آگهی