1. رفتن به محتوا
  2. رفتن به مطالب اصلی
  3. رفتن به دیگر صفحات دویچه وله

افزایش نام نویسی شاگردان در سرزمین "ملاله"

دویچه وله / عاصف حسینی۱۳۹۲ مهر ۲۰, شنبه

ملاله یوسفزی هرچند نتوانست جایزه صلح نوبل را به دست آورد، اما کوشش او سبب شده است تا اخیرا شمار زیادی از کودکان در مکتب های منطقه خیبرپشتونخواه نام نویسی کنند.

https://p.dw.com/p/19ySz
عکس: picture-alliance/dpa

ستایش جهانی از ملاله یوسفزی سبب شد تا اخیرا شمار زیادی از دختران در مکاتب ایالت خیبر پشتونخواه، به ویژه در منطقه مالاکند نام نویسی کنند. مالاکند شامل مناطق "چترال"، "دیر بالا"، "دیر پایین"، "سوات"، "بونر"، "شانگلا" و "مالاکند" می باشد.

عاطف خان، وزیر معارف ایالت خیر پشتونخواه به دویچه وله گفت: "در کمتر از یک ماه، بیش از 200 هزار کودک به شمول 75 هزار دختر در مکاتب مختلف نام نویسی شدند". او گفت مردم منطقه حالا اهمیت تحصیل را در پیشرفت کشور درک کرده اند. عاطف خان همچنان به سوء قصد علیه ملاله اشاره کرد و گفت آنچه برای ملاله رخ داد، "تاسفبار است و امیدوارم که دیگر تکرار نشود".

کوشش ملاله

ملاله یوسفزی هنگامی که یازده ساله بود، کوشش خود را برای حق تحصیل دختران در منطقه خود آغاز کرد. او در ماه اکتوبر سال گذشته توسط جنگجویان اسلامگرا هدف قرار گرفت و زخمی شد. طالبان پاکستان مسئولیت این حمله را بردوش گرفتند و هشدار دادند هر زنی که در مقابله آنان بایستد، با سرنوشت مشابه روبرو خواهد شد. ملاله که از ناحیه سر مصدوم شده بود، پس از چندین عملیات جراحی در بریتانیا از مرگ نجات یافت.

در سال 2007، جنگجویان اسلامگرا کنترول دره سوات را به دست گرفتند و قانون سختگیرانه شریعت را به اجرا گذاشتند. در پی آن، مخالفان به قتل رسیدند، در ملاء عام شلاق زده شدند، زنان از حضور در بازار منع شدند و مکاتب دخترانه تعطیل گشتند. طالبان نه تنها مکتب ها را در منطقه مالاکند تخریب کردند، بلکه حتا از طریق یک رادیوی "اف. ام" علیه تحصیل دختران تبلیغ کردند.

Malala Yousafzai Autobiographie
عکس: Reuters

در پی آن، بسیاری از دختران مکتب و تحصیل را ترک کردند؛ اما پس از یک عملیات نظامی در سال 2009 و اخراج طالبان از منطقه، شمار زیادی از دختران به مکتب برگشتند.

بازگشت کودکان به مکتب

مقامات اداره معارف "سوات" می گویند که خروج طالبان از منطقه و ابتکار ملاله سبب شده است تا نام نویسی دختران و پسران در منطقه مالاکند افزایش یابد. با این همه، حکومت محلی تاکنون نتوانسته است تا یک هزار آموزگار زن را استخدام کند و 200 صنف را برای شاگردان تازه بسازد. کمبود معلم زن و صنف درسی مشکلاتی در ایالت خیبرپشتونخواه ایجاد کرده است. نام نویسی کودکان در مکاتب در منطقه مالاکند از 34 درصد در سال 2011 به 50 درصد در سال 2013 افزایش یافته است.

جنگجویان بیش از 800 مکتب را در سراسر این ایالت به شمول 182 مکتب در منطقه مالاکند تخریب کرده اند. حکومت محلی تاکنون توانسته است تنها 43 مکتب را بازسازی کند. جامعه جهانی نیز کمک کرده است تا ده ها مکتب در این ایالت هم مرز با افغانستان فعال شوند.

ملاله یوسفزی، فعال اجتماعی پاکستانی
ملاله یوسفزی، فعال اجتماعی پاکستانیعکس: Reuters

نگینه خان، یک عضو شورای ایالتی خیبر پشتونخواه گفت: "در قسمت تحصیل، سوات بالاتر از همه قرار داشت". او با اشاره به دوره طالبان گفت: "دوران بدی برای سوات بود، اما ما به وضعیت قبلی برگشته ایم".

نگینه خان همچنان افزود: "ملاله های بسیار در سوات هستند. هر دختر می خواهد مانند ملاله تحصیلکرده باشد".

جنگجویان هنوز در منطقه حضور دارند. هرچند که مردم هنوز حمایت خود را به وضوح از کوشش های ملاله ابراز نمی کنند، اما آنان امیدوارند تا او بتواند بیشتر اهدافش را پیاده کند.

حسین بابک، وزیر سابق معارف در ایالات خیبر پشتونخواه به دویچه وله گفت که حمله بر ملاله توجه به درس و تحصیل را در بین مردم افزایش داد. او گفت: "وقتی آنان (طالبان) ملاله را هدف قرار دادند، همه مردم احساس کردند که باید کودکان شان را باسواد کنند". او افزود: "ما باور داریم که روزی همه دختران در این منطقه به مکتب خواهند رفت".

وزیر سابق معارف در گذشته شاهد حملات تروریستی بوده است. او می گوید که هنوز جنگجویان افراد بیگناه را در منطقه می کشند. او می گوید: "امیدواریم این روزگار به زودی پایان یابد".