1. Μετάβαση στο περιεχόμενο
  2. Μετάβαση στο κύριο μενού
  3. Μετάβαση σε περισσότερους ιστοτόπους της DW

Στα 29 του καθηγητής σε ένα από τα πιο παλιά πανεπιστήμια της Γερμανίας

8 Αυγούστου 2009

Ο πιο νέος καθηγητής σε γερμανικό πανεπιστήμιο είναι ινδικής καταγωγής και αναγορεύτηκε καθηγητής στα 29 χρόνια. Τον Δεκέμβριο σε ηλικία 35 ετών γίνεται και πρύτανης σε ένα από τα πιο παλιά γερμανικά πανεπιστήμια.

https://p.dw.com/p/J5WJ
Ο Γιομπράτο Μουκχέργε - στα 29 καθηγητής και στα 35 πρύτανηςΕικόνα: picture-alliance/ dpa

Ο ινδικής καταγωγής Γιομπράτο Μουκχέργε είναι παιδί μεταναστών από τη Ρηνανία – Βεστφαλία και θεωρείται από την πανεπιστημιακή κοινότητα του Γκίσεν ως ο πιο δυναμικός και ελπιδοφόρος πρύτανης των τελευταίων χρόνων.

Το Πανεπιστήμιο του Γκίσεν έχει ιστορία 400 ετών και αυτή τη στιγμή φοιτούν σε αυτό 23.000 φοιτητές. Το σύνθημα του νέου πρύτανη, και ήδη καθηγητή Αγγλικής Φιλολογίας από το 2003, είναι «να κάνουμε το αδύνατο, ρεαλιστικό». Και αυτό διότι όπως λέει «Το Γκίσεν δεν είναι καμιά μεγάλη, γερμανική μητρόπολη. Επομένως πρέπει να γίνουμε οι πρώτοι στην έρευνα και τη διδασκαλία. Πρέπει να γίνουμε ένα από τα πανεπιστήμια- ελίτ.»

Η παιδεία είναι η μόνη "πρώτη ύλη" που διαθέτει η Γερμανία

Gießen Panomara
Το Πανεπιστήμιο του Γκίσεν μετρά 400 χρόνια ιστορίαςΕικόνα: dpa - Bildarchiv

Ο νεαρός καθηγητής έχει όμως μια σοβαρή ένσταση: δεν συμφωνεί με την επιβολή των διδάκτρων στα πανεπιστήμια, γιατί πιστεύει ότι αυτό ακριβώς δυναμιτίζει την ποιότητα των πανεπιστημίων και της παιδείας γενικότερα: «Σε μια χώρα σαν τη Γερμανία, που η εκπαίδευση είναι η μοναδική ‘πρώτη ύλη’ που διαθέτουμε, πρέπει να έχουμε υψηλό επίπεδο εκπαίδευσης και ασφαλώς να το παρέχουμε δωρεάν. Είναι προς το συμφέρον μας.»

Bildungsstreik in Gießen
Καθηστική διαμαρτυρία φοιτητών του Γκίσεν κατά των διδάκτρωνΕικόνα: DPA

Και αυτό ισχύει ιδιαίτερα για τους ξένους και τους μετανάστες, διότι αυτοί είναι που έχουν τα μεγαλύτερα ελλείμματα στην εκπαίδευση: «Πρέπει οι νέοι που ζουν στη Γερμανία να μπορούν να φοιτήσουν σε καλά σχολεία, να μάθουν γερμανικά και να μπορούν να σπουδάσουν».

Για τον νεαρό και δυναμικό καθηγητή Μουκχέργε η ποιότητα της εκπαίδευσης στα παιδιά των μεταναστών παίζει καθοριστικό ρόλο, εφ’ όσον δεν χάνεται ανθρώπινο δυναμικό, αλλά μέσω της παιδείας μπορεί να δρομολογηθεί σωστά η διαδικασία της κοινωνικής ενσωμάτωσης, διότι: «Εάν οι νεαροί της τρίτης και τέταρτης γενιάς έχουν χαμηλό επίπεδο γνώσης της γλώσσας, τότε δεν υπάρχουν πολλές ευκαιρίες να αποδεχθούν την ντόπια κοινωνία και να ενταχθούν σε αυτή.»

Ο νεαρός καθηγητής έχει τις συμπάθειες της πανεπιστημιακής και της φοιτητικής κοινότητας.

Το σημαντικότερο όμως είναι ότι η επαγγελματική ανέλιξη του συγκεκριμένου νεαρού μετανάστη της δεύτερης γενιάς εκφράζει σαφέστατα αυτό που απαιτούν εδώ και χρόνια ειδικοί παιδαγωγοί και εκπαιδευτικοί: η Γερμανία πρέπει να επενδύσει σωστά και από νωρίς στην εκπαίδευση. Μόνον έτσι ανοίγει την πόρτα σε ένα τεράστιο ανθρώπινο δυναμικό που μέχρι τώρα στερείται διεξόδων και ευκαιριών.

Bildungsstreik in Gießen
Όχι στα δίδακτρα με χιούμορ, αλλά και κατασταλτικά μέτρα (Γκίσεν)Εικόνα: DPA

Isha Bahtia / Βιβή Παπαναγιώτου

Υπεύθυνη Σύνταξης Ειρήνη Αναστασοπούλου