1. Преминаване към съдържанието
  2. Преминаване към главното меню
  3. Преминаване към други страници на ДВ
Празна класна стая: вече има отпаднали часове или цели предмети заради недостига на учители
Празна класна стая: вече има отпаднали часове или цели предмети заради недостига на учителиСнимка: Klaus-Dietmar Gabbert/ZB/dpa/picture alliance

Германия търси учители. Спешно.

Ралф Бозен
30 януари 2023

До 40 хиляди учители липсват в момента в германските училища, а до 2030 година броят им може да се удвои. Има ли въобще Германия решение на проблема с острия недостиг на кадри в образователната система?

https://p.dw.com/p/4MsEY

Ако на германската образователна система ѝ се пишеха бележки като в училище, тя щеше да получи тройка. В училищните сгради се лющи мазилката, тоалетните са запуснати, а спортните зали често пъти остават заключени заради непрестанните ремонти. Спешно необходимата дигитализация напредва със скоростта на костенурка, а все повече ученици са заплашени да паднат зад борда. Пандемичната криза окончателно извади на бял свят провала в класните стаи. А все пак става дума за относително богата страна като Германия.

До 40 хиляди вакантни места за учители

Броят на учителите в страната е 833 000. Според различните оценки не достигат между 12 000 и 40 000 учители. В много училища в началото на учебната година принудително бяха съкратени учебни часове и цели предмети. Понякога на помощ биват привличани дори родители или преподаватели без педагогическа квалификация.

„Червената лампа свети отдавна, защото учители липсват поне от десет години. Но проблемът никога не е бил толкова остър и драматичен", казва за ДВ Хайнц-Петер Майдингер, председател на Учителския съюз.

На фона на тази криза останалите проблеми в образователната система изглеждат едва ли не второстепенни. Според проучване на фондацията „Роберт Бош" става дума най-вече за мудната дигитализация, за прекомерната бюрокрация в училищата и за претоварването на педагозите.

Най-тежката криза от 50 години насам

Майдингер изброява и причините за недостига на учители. Първо, политиката реагирала прекалено късно на ръста на раждаемостта през последните 12 години. Второ, през последните 20-30 години университетите са закрили твърде много педагогически специалности. И трето: бежанците от Украйна, за обучаването на чиито деца ще са необходими хиляди нови учители.

А положението тепърва ще се влошава: през 2030 година в Германия навярно ще липсват близо 80 000 учители. Не достигат обаче и други кадри: социални психолози, социални работници, педагогически помощници, които улесняват интеграцията.

Една от мерките за облекчаване на кризата може да бъде демонтиране на бюрокрацията, казва Майдингер. „Когато питаш учителите какво искат най-горещо, те не казват „по-висока заплата", а искат повече време, за да си вършат същинската работа", казва той и обяснява, че педагожките и педагозите са затрупани от странични задачи: да изготвят статистики, да организират колективни пътешествия, да работят по странични проекти. Ако в училищата бъдат назначени повече административни кадри и IT-специалисти, това сериозно ще облекчи преподавателите.

Протест пред Училищния инспекторат във Франкфурт на Майн
Протест пред Училищния инспекторат във Франкфурт на МайнСнимка: Alexander Rüsche dpa/picture-alliance

Освен това близо половината учителки и учители работят на намалено работно време – това е ресурс, който трябва да се използва. Същото важи и за онези пенсионирани учители, които са готови да помагат. Други възможни мерки за решаване на проблема са по-високи заплати, квалифициране на специалисти без педагогическо образование, по-добро оборудване на училищата, разширяване на възможностите за следване в педагогическите специалности.

Германия в ролята на "повтаряч"

Добре дошли са и чуждестранни кадри. Планира се да бъдат облекчени условията за признаване и приравняване на задгранични дипломи. И в момента в Германия работят чуждестранни учители, като най-голям е броят на французите (близо 1000), следвани от поляците и италианците.

По повод проведеното проучване Дагмар Волф от фондацията „Роберт Бош" коментира, че Германия като нация на познанието, в която най-важният ресурс е образованието на хората, никак не изглежда добре. Страната не само е заплашена да „повтори годината", тя си е направо „оставач", казва Волф. И добавя с оптимизъм: „Но някои оставачи все пак правят кариера по-късно!"

Вижте и нашата снимкова галерия:

Прескочи следващия раздел Повече по темата

Повече по темата

Прескочи следващия раздел Водеща тема на ДВ

Водеща тема на ДВ

Човек носи фланелка с образа на Тодор Живков

Носталгия по соца: когато билетчето от 6 ст. е висша ценност

Веселин Стойнев
Прескочи следващия раздел Още теми от ДВ

Още теми от ДВ

Към началната страница