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文化经纬

“让和平在人们头脑中扎根”

60年前的11月16日,联合国教科文组织正式成立。当时的世界还处于第二次世界大战的创伤和阴影中,对许多人来说,生存是最重要的。在这样的环境中,人们有力量发展文化吗?联合国教科文组织的创建者当时却提出了相反的问题:如果不在文化上投入,其后果我们能承受得起吗?

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要将科隆大教堂从世界文化遗产名单中删除?

“因为战争产生于人们的头脑中,因此必须让和平在人们的头脑中扎根。”这是1945年11月16日发表的联合国教科文组织宪章序言中的一句话。今天世界上许多国家都在发生战争,正如德国总统克勒在巴黎举行的纪念联合国教科文组织成立60周年的全体大会上所指出的那样,人的尊严在今天的世界上仍受到多重威胁,包括贫困,落后,恐怖主义和对自由的压制。

尽管如此,克勒强调,人们的头脑中还是发生了一些变化:“我们有联合国教科文组织这样的国际性组织,为捍卫人的尊严而斗争,为不同文化的和睦共存添砖加瓦,我们有世界性的公众舆论,关怀那些处在贫困,暴力,狭隘和不公正环境下的个人和文化的命运。”

联合国教科文组织自成立以来,一直以促进文化多样性的价值为工作原则。教科文组织是全球扫盲运动的发起者之一。1948年该组织就向成员国发出呼吁,普及小学义务教育。目前,教科文组织正在进行的“教育为所有人”项目从2003年起将持续10年,目的仍是为了继续深入扫除文盲的工作。

教科文组织成员国于2000年在达卡的一次会议上达成一致,到2015年在全球努力实现8个目标,包括为所有儿童提供免费的小学教育,将文盲数量减少一半,在教育领域实现男女平等。

教科文组织上周在伦敦公布的全球教育状况报告显示,在许多国家,教育问题实际上是小学教育的问题,而要想减少成年人中的文盲,还有许多工作要做。目前全世界还有7亿7000万文盲,在这个问题上,不能光靠等待小学教育的工作现出成效。报告负责人伯内特提醒人们说,“这是错误的做法。这样做就是忽视全世界7亿7000万不能读书写字的人,这是全球人口的五分之一,这等于说,这五分之一的人对我们来说是无所谓的,这是无论如何不能接受的。”

伯内特也指出了各国在教育,科学,文化领域的进步和成就。比如在中国,过去数年文盲数量减少了将近一亿。在科学领域,教科文组织早在60年代就提议建立太平洋海啸预警机制。此外,该组织的“世界记忆”项目,将大量珍贵的文献资料,包括录音,电影和录相悉心保护起来。

不过,最为公众所熟知的还是联合国教科文组织编列的世界文化遗产名单。不久前,该组织警告,要将德国科隆的大教堂从遗产名单中删除,原因是当地计划在教堂近旁建高层建筑。消息在德国引起了震动,许多人认为,这将是德国的一大耻辱。

世界文化遗产名单已收录了700多处景观和遗迹,不仅包括科隆大教堂,泰姬陵这样的古代建筑,还有象澳大利亚大堡礁这样的自然保护区。位于波黑境内的莫斯塔尔古桥也是一处文化遗产,这座石拱桥在波黑战争中被毁,经过重建后于2004年举行了隆重的落成典礼。教科文组织总干事松浦晃一郎在仪式上说:“在人与人,社会与社会之间搭建桥梁的工作永远不会终结。我们可以重建一座被毁坏的桥梁,但我们的工作还不止于此,真正的任务是,建立持久的和平。让莫斯塔尔古桥成为这一挑战的象征。”

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