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文化经纬

五分之四的德国孩子很幸福

德国五分之四的孩子过得很好。这是基督教救援组织"世界宣明会"(World Vision)本周二(6月1日)在柏林发布的第二份儿童调查报告得出的结论。这一结论基于对约2500名年龄在6到11岁的儿童的调查。

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总体来看,与2007年该组织公布的第一份报告结论相比,德国儿童的生活水平没有下降。即使对五分之一感到不满意的孩子们来说,也是如此。

要尊重孩子们的意见

孩子们是否幸福与物质条件有关,但这种相关性远比许多人想象的要小。这是"世界宣明会"儿童报告中的主要认识之一。教育学家安德雷森女士(Sabine Andresen)指出,更重要的是,要尊重孩子们的意愿。她说:"一方面,家长们在充满爱心、细心、保护孩子并尊重他们意见的同时,要制定日常生活中的规矩。另一方面,孩子在许多事情上是值得信任的,应当给予他们一定的自由,让他们享受自主的空间。这两者的平衡十分重要,无论是对六七岁还是更大些的孩子,比如8到11岁。"

对生活不满意、觉得不幸福的孩子大部分生活在父母失业的家庭里。社会与健康学家呼雷尔曼(Klaus Hurrelmann)指出,这是一个严重的问题。不过,家庭相对贫困的孩子,却不一定缺乏物质上的满足:"在这样的家庭里,父母也会把钱用在给孩子买电子游戏机,买玩具,在儿童房里安电视,总之,孩子拥有各种电子娱乐设备。孩子们的全部业余生活都围绕着这些电子设备。"

这些孩子所缺乏的首先是父母的关心。这是学者们与孩子们数小时交谈后的发现。专家们认为,要改善这一局面,必须通过与家庭有关的政策调整来实现。

孩子们的学业压力过大

德国联邦议会儿童委员会的绿党成员多讷女士(Katja Dörner)则指出,孩子们承受的学业压力也过大,至少在小学5年级以后。她批评说:"在学校全日制改革方面,缺乏合理的安排,只不过简单地增加了教学课时。我认为,应当作一些调整,比如孩子们课程多、回家晚了,就不应再给他们安排家庭作业。我觉得,全日制学校要良好运作,这一点是必须考虑到的。"

11岁的迈克把他的愿望画在了一张纸上。儿童研究者呼雷尔曼解读这幅画说:"一只香蕉,是为了填饱肚子 -- 真好吃!一杯水,用来解渴,所以也要多喝水!还画了一幢房子 --评语是:有遮风挡雨的地方!还有玩具,和一个好朋友!"

呼雷尔曼说,简单的一幅画里蕴藏着许多生活哲学和对现实的理解。他觉得这棒极了。

作者:Marcel Fürstenau/苗子

责编: 叶宣