1. Inhalt
  2. Navigation
  3. Weitere Inhalte
  4. Metanavigation
  5. Suche
  6. Choose from 30 Languages

DÜNYA

Alman eğitim sistemine ayrımcılık suçlaması

BM İnsan Hakları Konseyi Özel Raportörü Vernor Munoz, Alman eğitim sisteminin fakir, göçmen, mülteci ve engelli çocuklara ayrımcılık uygulanmasına yol açtığı tespitinde bulundu. Alman siyasi ve eğitim çevreleri rapora tepkili…

BM İnsan Hakları Konseyi Raportörü Vernor Munoz, Almanya'daki eğitim sistemini araştırdı.

BM İnsan Hakları Konseyi Raportörü Vernor Munoz, Almanya'daki eğitim sistemini araştırdı.

Almanya’daki eğitim sistemini mercek altına alan BM İnsan Hakları Konseyi Raportörü Vernor Munoz araştırmasını sonuçlandırdı. Raporunu İsviçre’nin Cenevre kentinde açıklayan Munoz, Alman siyasetini, eğitim alanında fırsat eşitliğini engelleyen sistemini gözden geçirme çağrısında bulundu. Raportör Munoz, ayrıca reform çabalarında eşit ve adil eğitim koşullarının garanti altına alınması zorunluluğunun altını çizdi ve bu konuda ulusal düzeyde bir tartışma yapılması gerekliliğinden söz etti.

Raporunda eğitim sistemi ile ilgili dikkat çekici saptalamalarda bulunan Kosta Rikalı BM yetkilisi, Alman eğitim sisteminin doğası itibariyle belli bir oranda seçici olduğunu ifade ederken bunun ayrımcılığa yol açabileceği tehlikesine işaret etti. BM yetkilisi, fırsat eşitliğine vurgu yaparken sözkonusu eğitim sisteminden kaynaklı fakir, göçmen, mülteci ve engelli çocuklara dönük ayrımcı uygulamalara dikkat çekti.

Munoz bunda özellikle çocukların 10 yaşında „giriş koşulları çok açık bir şekilde belirlenmiş olmayan“ üç farklı nitelikteki okullardan birine gönderilmesine neden olan Alman eğitim sisteminin etkili olduğunu vurguladı. Birleşmiş Milletler raportörü Munoz, anadili Almanca olmayan çocuklara daha iyi eğitim verilmesi ve mülteci çocuklarının statüsündeki belirsizliğin giderilmesini istedi. Vernot Munoz, ayrıca hiçbir diğer gelişmiş ülkede, çocuğun başarısının sosyal kökenine bu denli bağlı olmadığının da altını çizdi.

Munoz’un bu eleştirileri Almanya’da yankı bulurken, bir diğer açıklama da „terre des hommes“ adlı insan hakları örgütünden geldi. Örgüt, Alman eğitim sisteminin BM Çocuk Hakları Konvansiyonu’nun öngördüğü ayrımcılık yasağını ihlal ettiğini savundu.

Ayrımcılık suçlamasına tepki

Eğitim sistemi ile ilgili eleştirileri yanıtlar ise gecikmedi. Saarland Kültür Bakanı Jürgen Schreier, BM Özel Raportörü’nün Almanya’da insan hakları ihlalleri yapıldığı imasına sert çıktı ve “Almanya’nın eğitim sisteminin kesinlikle Uluslararası Af Örgütü’nün konusu olmadığını“ vurguladı. Almanya Veliler Birliği de Munoz’un Alman eğitim sistemi konusunda bilgisiz olduğunu ve cahilce eleştiri yaptığını iddia etti.

“İnsan Hakları Formu“ adlı örgütünden Theodor Ratgeber ise Almanya’da oluşan tepkiyi anlayamadığını söyledi. Ratgeber, “Almanya’da insanlar, bir kişinin eğitim sisteminde insan haklarının güçlendirilmesi ve korunması bakış açısıyla yaptığı incelemeyi ve bu çerçevede sistemin eğitim hakkından yararlanmayı engellediği tespitini kabul etmeli“ dedi.

Almanya insan haklarının ihlal eden ülkeler arasında değil. Ancak Birleşmiş Milletler İnsan Hakları Konseyi’nin politikası uyarınca gelişmiş demokrasilerde de incelemeler gerçekleştiriliyor. Raportör Munoz, bu amaçla ve Alman Hükümeti’nin daveti üzerine geçtiğimiz yıl Almanya’ya gelerek 9 gün boyunca incelemelerde bulunmuştu.

  • Tarih 21.03.2007
  • Hazırlayan Pascal Lechler
  • Yazdır Bu sayfayı yazdır
  • Kısa link http://p.dw.com/p/AZSJ
  • Tarih 21.03.2007
  • Hazırlayan Pascal Lechler
  • Yazdır Bu sayfayı yazdır
  • Kısa link http://p.dw.com/p/AZSJ

DW TÜRKÇE'Yİ TAKİP EDİN