1. Inhalt
  2. Navigation
  3. Weitere Inhalte
  4. Metanavigation
  5. Suche
  6. Choose from 30 Languages

ALMANYA

Alman öğrencilerden boykot eylemi

Almanya’nın birçok eyaletinde üniversite ve ortaöğrenim öğrencileri eğitim koşullarını protesto etmek üzere bir hafta sürecek olan boykotlar düzenliyor. “Eğitimi boykot 2009” oluşumu boykota öncülük ediyor.

default

Üniversite öğrencileri bakalorya-master olarak iki aşamadan oluşan eğitim sisteminin değiştirilmesini, Alman üniversitelerinde bir süredir yürürlükte olan dönemlik eğitim harçları ile tıp, işletme gibi bölümlerdeki kota uygulamasının kaldırılmasını talep ediyor.

Studentenprotest in Berlin

Ortaöğrenim öğrencileri de sekiz yıllık lise öğrenimi süresini ve “Abitur” adı verilen lise diploması için yapılan sınavın merkezi nitelikte olmasını eleştiriyor.

İlkokul ve lise öğrencileri ayrıca, ilkokul beşinci sınıftan itibaren öğrencilerin başarısına göre okul ayrımı yapılmasını da protesto ediyor.

Bir hafta sürecek olan boykotlara mesleki eğitim alanlar da katılıyor.

Sınıflar öğrencilerin kontrolünde

Boykotun ilk gününde Heidelberg, Berlin, Hamburg ve Bochum üniversitelerinde öğrenciler amfileri, seminer odalarını ve sınıfları kontrol altına aldı.

Studentenprotest in Berlin Eingang

“Eğitimi boykot” oluşumu Münih, Trier, Flensburg, Münster, Saarbrücken, Marburg, Würzburg, Freiburg gibi üniversitelerde de gösterilerin başladığını duyurdu.

Öğretmenler eyleme kızdı

Sendikalar protestocu öğrencileri desteklerken, öğretmenler birliği boykotu sert şekilde kınadı.

Berlin Hür Üniversitesi Rektörü Dieter Lenzen ise protestolara anlayış gösterdiğini açıkladı ve Çarşamba günü yapılacak büyük protesto için derslerin iptal edildiğini duyurdu.

Lenzen bir gün ders yapılmamasının büyük bir kayba yol açmayacağını belirtti.

Siyasiler de protestolara kayıtsız kalmadı. Hıristiyan Sosyal Birlik Partisi'nin eğitimden sorumlu sözcüsü Stefan Müller, protestoları kınadı.

Müller, sol grupların ve sendikaların müzik festivalleri ve eğlencelerle öğrencileri eğitimi protesto etmeye teşvik ettiğini ve eğitimi kesintiye uğratmak istediklerini savundu.


Derleyen: Başak Özay

Editör: Nihat Halıcı