Zdrava škola

PIZA nije jedini indikator kvaliteta neke škole. Da bi se postizali dobri rezultati potrebna je odgovarajuća okolina. To potvrdjuje i stručnjak za vaspitanje profesor Volfgang Melčer sa tehničkog univerziteta u Drezedenu. On spada u tim stručnjaka SZO koji je sproveo studiju u Nemačkoj i koji potrvdjuje spregu nastave i atmosfere u školi: "Pokazalo se na primer da dečaci koji imaju problema u socijalnom okruženju pokazuju lošije rezultate u školi. Isto tako se pokazalo da devojčice mogu da budu odlične matematičarke ako imaju visok nivo samouverensoti. Dakle, činjenica je da uspeh u školi i socijalne kompetencije jesu u tesnoj vezi i da se uzajamno stabilizuju. Investicije u socijalne oblasti su takodje investicije u cilju poboljšanja uspeha u školi."

Škole same sebe ocenjuju

Anekatrin Veber savetuje škole i pomaže im da postanu zdrava okolina za djake. Po proceduri škola prvo mora sama da se proceni na osnovu 55 kriterijuma. Recimo kakvi su uslovi što se tiče prostora, kakve su mogućnosti za fizičke aktivnosti, kakva je hrana: "Tu postoje jasna pravila i svi u školi moraju da sednu zajedno i odrade tačku po tačku. Ovde smo dobri, ovde ne baš tako. Za to je potrebno vremena".

Kada se osvoji odredjeni broj poena onda je na redu procena stranih posmatrača koji dolaze na jedan dan u školu i prate kako se odvija nastava, kako izgledaju odmori. Sertifikat zdrava škola - važi tri godine.

Zdrava škola znači - ovde je zabavno učiti i pohadjati nastavu. 60 škola širom Nemačke ima pravo da nosi takvo ime a da bi ih ubuduće bilo još više, unapredjenje zdravlja po školama mora postati stalni zadatak.