1. Inhalt
  2. Navigation
  3. Weitere Inhalte
  4. Metanavigation
  5. Suche
  6. Choose from 30 Languages

Politika

Prvi razred podeljen na Nemce i strance!

U jeku diskusije o strancima u Nemačkoj, integraciji te odnosu Nemaca prema sugrađanima – dešava se još jedan slučaj. Osnovna škola u Kelnu je podelila odeljenja prvog razreda po nacionalnoj osnovi. Imaju i objašnjenje.

Hodnik škole Gotenring u Kelnu

Hodnik škole Gotenring u Kelnu

Od početka školske godine, stalno se diskutuje o podeli đaka u osnovnoj školi „Gotenring“ u Kelnu. U odeljenju 1/1 su nemačka deca, u odeljenju 1/2 – deca stranaca. Roditelji strahuju da to znači uspostavljanje sistema sa dve klase đaka. Direktorka škole Zilke Šreder-Volert ovako obrazlaže neuobičajenu podelu: „U prvom razredu imamo 33-oje dece, među njima samo 11-oro koja nisu stranog porekla – šest dečaka i pet devojčica. Od tih pet dečaka, njih četvorica se poznaju i druže još od obdaništa. Zajedno se igraju i istim putem idu u školu. Moramo voditi računa i o drugim faktorima, a ne samo o poreklu. Iz pedagoških razloga smo odlučili da nemačku decu smestimo u jedan razred.“

„Da se oslobodimo straha“

Direktorka škole Zilke Šreder-Volert

Direktorka škole Zilke Šreder-Volert

Roditelji dece iz odeljenja 1/2 strahuju da bi ovakva podela mogla dovesti do stvaranja velikog jaza između nemačke i imigrantske dece. Sertab Ozkan, čije dete ide u 1/2, traži da rukovodstvo škole iznese svoj stav o podeli odeljenja i da razlozi postanu transparentni: „Zašto u našem odeljenju nemamo nijedno nemačko dete? Rečeno nam je da u razredu imamo zdravu mešavinu u kojoj ima i vrlo sposobne dece, ali mišljenja sam da to ne može da se proceni posle samo dve nedelje škole. Mi samo želimo da proniknemo u smisao ove mere; želimo da se oslobodimo straha da će to biti na štetu naše dece.“

„Ovako je sasvim dobro“

Najveći broj roditelja dece u 1/2 je zadovoljan učiteljicom i nastavom. No, oni žele da budu sigurni da će njihova dece imati iste šanse kao i ona iz paralelnog odeljenja. Jedan od roditelja u odeljenju 1/1, Frank Abadi, smatra da roditelji iz 1/2 situaciju predstavljaju jednostrano: „Ovako je sasvim dobro. Deca su podeljena prema područjima na kojima stanuju, prema međusobnom druženju i zajedničkom boravku u obdaništu. Pošto se turski sugrađani međusobno poznaju, mogu da zamislim da među njima postoje želje da, na primer, Ali ostane sa Mustafom, A Mustafa sa Emreom, i tako se i stvaraju takve konstelacije.“

Diskusija tek predstoji

Gemeindegrundschule Gotenring Köln Deutz Schüler Kinder

U 1/1 su deca iz socijalno slabih porodica pomešana sa drugom nemačkom decom, sa ciljem da se svi dovedu do istog stupnja obrazovanja, kaže direktorka škole. Gradske vlasti Kelna takođe žele da znaju šta je tačno dovelo do sadašnje podele dva prva razreda. Njihov portparol, August Gmind, kaže da o tome još nema precizne podatke: „Mi smo se informisali o situaciji i do sada smo na stanovištu da je škola ispravno podelila razred. Trenutno smo pri novim razgovorima sa školom iz kojih ćemo saznati kakvi razlozi su doveli do te odluke. Čim budemo imali sve podatke, želeli bismo da roditelji dece oba odeljenja budu pozvani na roditeljski sastanak na kome će biti informisani o tim razlozima.“

Roditeljski sastanak je već sazvan – očekuje se živa diskusija sa ciljem da se nađe rešenje kojim će svi biti zadovoljni.

Autori: Irem Ozgokčeler / Saša Bojić

Odg. urednik: Nemanja Rujević

  • Datum 23.09.2010
  • Podelite sa Pošaljite Fejsbuk gugl+
  • Štampaj Odštampaj stranicu
  • Trajni link http://p.dw.com/p/PKHd
  • Datum 23.09.2010
  • Podelite sa Pošaljite Fejsbuk gugl+
  • Štampaj Odštampaj stranicu
  • Trajni link http://p.dw.com/p/PKHd