1. Inhalt
  2. Navigation
  3. Weitere Inhalte
  4. Metanavigation
  5. Suche
  6. Choose from 30 Languages

Mozaik

Nemačka sprema stručnjake od vrtića

Imaju li paukovi mozak? Zašto su vene plave kada je krv crvena? Kako nastaju biseri? Deca pitaju, pitaju i pitaju. Fondacija „Kuća malih istraživača“ želi da podrži dečiju radoznalost.

default

Od malena se budi interesovanje za prirodne nauke

Fondacija, koja radi pod okriljem Ministarstva obrazovanja Nemačke, nastoji da već u vrtićima stimuliše interesovanja dece za prirodne nauke i tehniku. To bi za dvadesetak godina moglo da se isplati i Nemačkoj, kroz veći broj stručnjaka. U četvrtak se obeležava Dan malih istraživača, ove godine pod motom – „Šta čuva moje zdravlje“.

Mali naučnici

Prostorije Karitasa u Bergiš Gladbahu kod Kelna. Za jednim stolom sede četiri mala istraživača – preciznije rečeno, to su doktorka Leptir, doktorka Lili, doktor Đavo i doktor Skelet. Tako sebe nazivaju Zoe, Lili, Lukas i Feliks kada krenu u istraživanje prirodnih fenomena. Na svojim majicama imaju pločice sa imenima, dakle ozbiljno su spremni za rad.

Istražuju osobine vode. Vaspitačica Birgit Šmic poliva vodu iz kante preko kišobrana, simulirajući kišu. Mali istraživači zainteresovano posmatraju kapi i analiziraju njihov izgled. Onda prelaze na mehuriće od sapunice – kako oni nastaju, i zašto lete? – sve zanima buduće naučnike.

Deca treba da pitaju

Već tri godine Karitas je u Gladbahu uključen u projekat „Mali istraživači“, uz još 17.000 objekata u Nemačkoj. Jedna majka, inače hemičarka, prva je predložila da ovaj projekat zaživi i u Gladbahu. Za većinu vaspitačica na početku nije bilo lako da se prilagode, kaže Birgit Šmic. „Mnoge od nas su oklevale da se uhvate u koštac sa temama iz prirodnih nauka, ali sada to više nije slučaj jer smo uvidele koliko može biti zabavno. Mislim da ovo čini svakog učesnika duhovno bogatijim.“

Flash-Galerie Bildung in Deutschland Kindergarten


Birgit Šmic je učestvovala na trodnevnoj obuci kako bi osvežila svoja znanja iz prirodnih oblasti. Tamo joj je predstavljen i pedagoški koncept koji je fondacija razvila. „Mnogo nam je važnije da deca pitaju nego da ih mi sami kljukamo odgovorima. Oni treba sami da odgonetaju stvari – onim tempom koji ima odgovara. Treba zadržati interesovanje dece za istraživanje i motivisati ih da razvijaju sopstvene teorije o prirodi.“

Zainteresovati decu za prirodne nauke

Obuku su organizovali lokalni predstavnici fondacije „Kuća malih istraživača“. Markus Linden-Licenkirhen koordinira obukama. Ponekad mu nije lako da nabavi sredstva za nastavu, ali ipak uživa u projektima: „Prirodne nauke imaju važno mesto u svim nastavnim programima svake nemačke pokrajine, baš kao i muzičko obrazovanje ili sport. Međutim, kod prirodnih nauka nije lako probuditi interesovanje dece. Zato se traži praktičan rad koji nudi Kuća malih istraživača.“

Zvanični sertifikat „Kuće malih istraživača“ i tablu sa tim natpisom može da ponese svaki vrtić koji najmanje dve godine organizuje eksperimente za male znatiželjnike i obuke za osoblje. Poznate firme poput Simensa podržavaju projekat jer veruju da dugoročno obezbeđuje mlade stručnjake u oblastima matematike, informatike, tehnike i biohemijskih nauka. Trenutno Nemačkoj nedostaje najmanje 120.000 visokoobrazovanih u ovim oblastima.

Autori: Elizabet Jan / Nemanja Rujević
Odg. urednica: Sanja Blagojević

  • Datum 07.06.2011
  • Ključne reči nauka
  • Podelite sa Pošaljite Fejsbuk gugl+
  • Štampaj Odštampaj stranicu
  • Trajni link http://p.dw.com/p/11Vit
  • Datum 07.06.2011
  • Ključne reči nauka
  • Podelite sa Pošaljite Fejsbuk gugl+
  • Štampaj Odštampaj stranicu
  • Trajni link http://p.dw.com/p/11Vit