1. Inhalt
  2. Navigation
  3. Weitere Inhalte
  4. Metanavigation
  5. Suche
  6. Choose from 30 Languages

Politika

Ko to (ne) uči decu kako treba?

Privatni časovi su u Nemačkoj vrlo traženi. U ovoj zemlji svaki osmi učenik posle nastave uzima časove kod privatnog nastavnika. Roditelji godišnje za te časove plate milijardu i po evra!

default

Deca posle škole sve češće uzimaju privatne časove

„Dobar dan, kako je, kako ide? Hajde, sada mi ispričaj šta si učio u školi tokom proteklih dana? Šta si dobio kao domaći zadatak?“ Ovo je pozdrav nastavnika Bastijana F. sa Mihaelom, učenikom osmog razreda. Mihaelov problem je matematika. Njegovi roditelji nisu potražili nastavnika preko poznanika ili u malim oglasima, već su se obratili firmi „Tutori“. Na njenoj internet-strani onaj ko traži privatnog nastavnika može da ukuca svoj poštanski broj ili adresu, predmet za koji mu je potrebna pomoć, i dobiće spisak nastavnika koji žive blizu tog mesta stanovanja. Tu su fotografije i biografije nastavnika, pa i ocena koju su dobili od prethodnih učenika izražena zvezdicama – od jedne do pet. Cena časa od 45 minuta je između 15 i 25 evra. Roditelji mogu da uplate određeni broj časova unapred, plaća se firmi, a ne nastavniku na ruke – on samo dođe, održi časove i ode, tako da nema raskusuravanja u samom stanu.

I nastavnici tvrde da su privatni časovi mnogima potrebni

Bastijanova nastavnica matematike Ana Gronvald zna da ovaj đak uzima privatne časove. Ona pripada modernoj generaciji koja nema ništa protiv toga i otvoreno tvrdi da je takva vrsta pomoći mnogima potrebna, pogotovo kada je reč o ovako apstraktnom predmetu. Ana Gronvald kaže da kod Bastijana vidi prve uspehe, da je primetila da je stekao samopouzdanje i da se mnogo više javlja na času.

Schule und Bildung

Učenici mogu da izaberu tutora i na internetu

U Nemačkoj trenutno ima 4000 firmi kao što su „Tutori“. Neke se naveliko reklamiraju na radiju i televiziji, što samo pokazuje da ostvaruju dobre zarade. Inače roditelji sve ranije traže pomoć tutora. To počinje već u nižim razredima osnovne škole, jer posle ta četiri razreda već nastaje podela đaka na one koji će školovanje nastaviti u gimnaziji i one ostale – a gimnazija jedina ima čistu prohodnost na fakultet.

Protivnici kućne nastave

Privatna – ili kućna – nastava u Nemačkoj ima ne mali broj protivnika. Oni tvrde da nije u redu to što postoji gotovo paralelni sistem nastave i traže od regularne škole da uči đake kako treba.

Autor: Saša Bojić

Odg. urednica: I. Ivanović

  • Datum 20.11.2010
  • Podelite sa Pošaljite Fejsbuk gugl+
  • Štampaj Odštampaj stranicu
  • Trajni link http://p.dw.com/p/QEGU
  • Datum 20.11.2010
  • Podelite sa Pošaljite Fejsbuk gugl+
  • Štampaj Odštampaj stranicu
  • Trajni link http://p.dw.com/p/QEGU