1. Inhalt
  2. Navigation
  3. Weitere Inhalte
  4. Metanavigation
  5. Suche
  6. Choose from 30 Languages

Mozaik

Klavir i gitara razvijaju mozak deteta

Ako ste kao dete utrošili sate na vežbanje klavira, a onda izgubili interesovanje za muziku, možda ipak nije sve bilo uzalud. Istraživanja su pokazala da sviranje muzičkog instrumenta utiče na razvoj mozga kod dece.

Čak iako niste postali virtuoz, vežbanje je imalo smisla

Čak iako niste postali virtuoz, vežbanje je imalo smisla

Profesorka Nina Kraus tvrdi da bi sviranje instrumenta trebalo uvesti u redovnu školsku nastavu. Ona ističe da postoje čvrsti dokazi da muzičke lekcije pomažu deci u razvoju govornih sposobnosti. Profesorka Kraus je na čelu prvog istraživanja koje ima za cilj da pokaže da sviranje muzičkog instrumenta značajno uvećava osetljivost mozga na govorne zvuke.

Rezultati istraživanja mogli bi značajno da doprinesu lečenju disleksije i autizma: „Sviranje instrumenta pomaže mladima da lakše prepoznaju govor, u, na primer, bučnoj učionici, kao i da preciznije razlikuju slogove i suptilne promene ljudskog glasa“, kaže profesorka Kraus.

U njenoj laboratoriji na Nortvestern Univerzitetu u Everstonu, u Ilinoisu, istraživači su razvili način na koji mogu da prikažu kako nervni sistem veoma precizno reaguje na različite boje glasa i muziku. Oni su otkrili da je efektnost reakcije nervnog sistema na zvuk u vezi sa muzikalnošću.

Omogućava lakše slušanje, ali i čitanje

Gitarrenbauer Roland Scharbatke aus Iserlohn und seine Werkstatt Freies Format

„Bavljenje muzikom razvija sposobnost da se prepoznaju relevantni zvučni obrasci, kao što je na primer zvuk instrumenta koji svirate, harmonije i ritam. Ne iznenađuje činjenica da nervni sistem muzičara lakše prepoznaje zvučne obrasce, kako u govoru, tako i u muzici“, objašnjava Kraus.

Njena istraživanja dokazuju da sviranje instrumenta direktno utiče na procesuiranje određenjih informacija i to u donjem delu mozga, koji je povezan sa kičmenom moždinom. Taj deo mozga kontroliše mnoge vitalne funkcije ljudskog organizma kao što su disanje, kucanje srca, ali i reakcije na kompleksne zvuke.

„Sada znamo da muzika zaista utiče na razvoj našeg mozga na način koji može da nam olakša svakodnevne radnje, ali i omogući da lakše čitamo, ili slušamo u bučnom okruženju“, zaključuje Kraus.

nm/nr/dmail

  • Datum 22.02.2010
  • Podelite sa Pošaljite Fejsbuk gugl+
  • Štampaj Odštampaj stranicu
  • Trajni link http://p.dw.com/p/M86m
  • Datum 22.02.2010
  • Podelite sa Pošaljite Fejsbuk gugl+
  • Štampaj Odštampaj stranicu
  • Trajni link http://p.dw.com/p/M86m