1. Перейти к содержанию
  2. Перейти к главному меню
  3. К другим проектам DW

Социальное и экономическое положение студентов в ФРГ

Эрих Дитрих, А. Сорвачева «Немецкая волна»

13.11.2004

https://p.dw.com/p/5rRZ

Как и на что живут немецкие студенты? Ответ на этот вопрос, а также советы начинающим карьеристам в сегодняшнем выпуске программы COOL.

Совсем недавно в свет вышли результаты очередного социологического исследования Германского студенческого профсоюза. Это объемное произведение, которое содержит почти 500 страниц, пролистал наш корреспондент и студент по совместительству Эрих Дитрих. Труд, выпущенный в свет Германским студенческим профсоюзом вдохновил Эриха на репортаж, который мы и предлагаем Вашему вниманию:

Всё-таки, как хорошо быть студентом! Многие, закончив университет, вспоминают студенческое время как самое замечательное. Ведь у студентов целая куча возможностей: появляется новый круг друзей, на каникулах (хотя как таковых каникул у немецких студентов нет, это время называется в Германии Vorlesungsfreie Zeit, время без лекций, и длится оно целых 5 месяцев, конечно, с перерывами), всё-таки, назовём это время каникулами, можно и попутешествовать, и научиться играть на каком-нибудь инструменте, в общем, сделать что-то хорошее для самого себя, исполнить какое-нибудь желание. Короче говоря, свободного времени у питомцев университетов много и распоряжаются они этим временем как хотят.

У многих немцев возникло даже такое ощущение, что у студентов жизнь через чур лёгкая и весёлая. Лекции, учёба и экзамены отодвигаются всё больше и больше на второй план. Иногда даже учеников вузов обвиняют в том, что они превращаются в лентяев и бездельников, которые живут в своё удовольствие на деньги налогоплательщиков. А как на это смотрят сами студенты? Мартин Хинцман из Боннского университета отвечает:

«Я думаю, что это зависит от самого студента, конечно, не все они такие прилежные, есть и лентяи, но мои знакомые например относятся к учёбе очень серьёзно. В свободное время кто-то из них подрабатывает, а кто-то готовится к лекциям, делает домашние задания. Я бы их не обзывал лентяями.»

22-х летний Мартин изучает публичное право и историю Восточной Европы. Звание магистра он попытается получить через 2 года, ведь обучение длится всего 9 семестров. Мартина финансируют его родители.

У четверокурсника Юргена, студента социологического факультета, ситуация совсем иная:

«Я получаю государственную финансовую помощь для студентов. В месяц - 870 евро. Я подал заявку в университет, предъявил документы и, так как я из простой, небогатой семьи, я знал, что получу определённую сумму на своё обучение.»

Так как родители Юргена находятся в тяжёлом финансовом положении, он получает самую высокую стипендию. В среднем студенты, которые нуждаются в государственной финансовой помощи, получают 367 евро в месяц, согласно данным последнего социологического опроса. В опросе принимали участие 21000 студентов из 250 вузов. Опрос отразил практически все стороны студенческой жизни. Исследователи, в частности, выяснили, сколько учащихся посещает студенческую столовую, какая часть из их не заканчивает обучение, бросает вуз. Таких, к слову, 15%. Причина - сомнения в необходимости учёбы, работа и финансовые проблемы. Юрген тоже думал бросить университет из-за безденежья, но нашёл другой выход:

«Во время каникул я подрабатываю, несмотря на государственную финансовую поддержку. Это разрешается, и я даже сумел отложить что-то на чёрный день. Последний раз работа подвернулась тяжёлая. Я трудился на машиностроительной фабрике в Кёльне. Но так как зарплата была хорошая, и я знал что это только на время, я взялся за тяжелый труд. Спасала мысль, что скоро всё равно опять пойду учиться.»

Студенты которые не получают финансовой помощи от родителей, должны сами содержать себя и надеется на помощь от государства. Однако, государственная стипендия или поддержка тоже имеет свои минусы. Юрген говорит:

«Половину финансовой помощи которую я получаю сейчас, надо будет вернуть государству. Первая половина - это беспроцентный кредит, а вторая половина - подарок от государства. Через 5 лет после окончания учёбы студент получает письмо, в котором указана сумма, которую надо выплатить обратно. Можно заплатить всю сумму сразу или отдавать её в рассрочку. Но сейчас я об этом не задумываюсь.»

27% студентов пользуются государственной финансовой помощью. 89% учащихся в тоже время зависят от родителей.

«Мои родители полностью финансируют мою учёбу. Они меня не спрашивают, для чего и зачем я беру деньги.»

Мартин получает от своих родителей 700 евро в месяц. Если ему этих денег не хватает, то они ему не отказывают в дополнительной помощи. Несмотря на это Мартин хочет найти себе работу.

«Например, можно стать помощником профессора на факультете. Деньги не играют для меня большой роли, поэтому я не хочу работать в баре, смотреть за детьми или развозить пиццу.»

Мелани Шмит - студентка факультета социальной экономики. Её специализация спорт и здоровье.

«Мои родители практически полностью финансируют мою учёбу. Студенческую помощь от государства я не получаю, потому что моя семья достаточно обеспеченная. Деньги на машину и развлечения я зарабатываю сама: подрабатываю в немецком сообществе спорта и фитнеса, занимаюсь с клиентами, помогаю при подготовке семинаров, а вечером преподаю на курсах аэробики и фитнеса в спортивном центре в Бонне.»

После окончания учёбы Мелани хочет остаться работать в области спорта и здоровья. А сколько времени она вообще тратит на учёбу и на работу?

«В неделю у меня уходит 28 часов на лекции и курсы в университете. На подготовку к лекциям я трачу ещё от 3 до 4 часов. А работа у меня отнимает 10-15 часов в неделю.»

Если суммировать всё вместе, то получится, что Мелани работает до 47 часов в неделю. Статистика студенческого профсоюза в Германии подтверждает, что большинство студентов работают и учатся до 50 часов в неделю. При сравнении Западной Германии с Восточной заметили, что студенты из бывшей ГДР более прилежные. В городах Халле, Ена и Дрезден студенты проводят от 36 до 40 часов недели в университете, а работают всего лишь около 5 часов. А студенты из Билефельда, Бремена и Кёльна наоборот учатся меньше, около 30 часов, но зарабатывают за то вдвойне, 10 и более часов. У многих студентов проблема состоит в том, чтобы найти золотую середину между работой и учёбой. Ведь кто много работает, учится естественно мало.

Конечно, быть студентом хорошо, если бы только не так остро стоял вопрос «Где взять деньги?»

Это был репортаж Эриха Дитриха.

Вторая тема нашей программы сегодня – Карьера/Собеседование о приеме на работу и резюме.

Как ни крути, а практически каждому приходится пройти через нервотрепку первого в жизни собеседования у работодателя. Ситуацию, когда за Вас уже все решили связи, мы отметаем. Это отдельный случай. У обычных людей, впервые желающих устроиться на работу, будь-то вчерашние школьники, выпускники техникумов или студенты, как правило, все начинается с отправки резюме и заявки о желании получить работу на определенную фирму. Момент отправки документов, рекламирующих тебя самого, по почте или факсу, как выяснилось, очень волнительный, он нем помнят все жизнь:

Мою первую заявку о приеме на работу я послал в Сименс. В то время я уже имел отношение к таким фирмам, как Телефункен и Сименс. Студентом я проходил там практику. Поэтому мой выбор будущей работы был уже определен

.

Вольфганг фон Берг рассказывает о своей первой попытке устроиться на работу так, как будто это было только вчера. На самом же деле фон Берг послал свое резюме на Сименс более 20 лет назад. То есть, когда-то на молодого Вольфганга это событие произвело неизгладимое впечатление. Сегодня фон Берг занимается, в основном, резюме и заявками других. Он руководит фирмой, консультирующей людей, желающих устроиться на работу: составить удачное резюме и хорошо пройти собеседование. Что касается резюме, то тут многое зависит от страны и фирмы. В Америке, например, резюме не принято подписывать, а в Германии наоборот подпись необходима. Но как бы то ни было, есть ряд общих правил. Желательно, чтобы история Вашей трудовой жизни была представлена в дух экземплярах и на двух языках соответственно. Кроме того, очень важен заголовок. Это первое, на что обращает внимание будущий работодатель. Название должно давать краткую информацию о Вас, например: «C++ Software-Разработчик» или «Медсестра/Отдел реабилитации» ну и так далее. В графе «Интересующая работа» следует избегать неточных определений, типа: «ищу работу, которая позволит мне проявить себя» или «место с социальными льготами». Желательно указать должность или статус, который Вы хотите получить: свободный сотрудник, практикант, руководитель отдела... Далее, если Вы недавно закончили образование, следует перечень учебных заведений, где Вы учились. Если Вас от ученической/студенческой скамьи отделяют уже десятки лет, то список дипломов нужно перенести в конец резюме, после описания опыта предыдущей работы. Профессиональная деятельность указывается в порядке, обратном хронологическому. То есть, последние место работы, а потом – более ранняя деятельность. Если опыта работы еще нет, то лучше указать какую-нибудь практику, стажировку, которую Вы прошли во время обучения. Полное отсутствие опыта работы – вещь для молодых людей нормальная, но в резюме пустая графа смотрится не слишком здорово. Впрочем, и людей без опыта на работу тоже берут – иначе, откуда же берутся молодые сотрудники? Роланду Бруксу из Бонна как раз так повезло:

Первую заявку и резюме я отправил сразу после окончания учебы и срезу нашел себе место работы. Впервые в жизни.

В дополнительных сведениях следует указать знание языков, компьютера, свои увлечения. Но писать серьезную автобиографию абсолютно не нужно. Резюме должно быть составлено в форме таблицы (образцы их можно найти в Интернете) максимум на двух страницах и содержать не более 2000 знаков. Иначе работодатель просто не дочитает его до конца.

Если Вы удачно составите резюме – Вас пригласят на собеседование. Молодой сотрудник Роланд Брукс, исходя из собственного опыта, дает несколько советов:

Нужно как следует подготовиться и собрать как можно более полную информацию о фирме. Ведь нельзя же идти устраиваться на работу, ничего не зная о том, чем, собственно, предстоит заниматься, какие направления деятельности у этого предприятия, как и какие деньги там зарабатывают. Это было бы верхом наивности. Нужно знать о том, кто тебе в ближайшее время будет давать хлеб. В Интернете можно найти соответствующую информацию. Когда первый раз устраиваешься на работу, можно как следует присмотреться к ситуации на рынке труда, спросить себя – что я, собственно, хочу. И уже из этого исходить.

Во время собеседования менеджер фирмы по подбору персонала или сам будущий шеф станут задавать Вам многочисленные вопросы, как то: почему Вы хотите устроиться именно в нашу фирму? Каковы Ваши отрицательные и положительные качества? Почему вы покинули или хотите покинуть Ваше прежнее/нынешнее место работы? Что Вас там не устраивало? За что критиковал Вас бывший шеф? Почему Вы до сих пор нигде не работали? Вам больше нравится руководить или подчиняться и почему? Вы думаете, что с помощью этого галстука или украшения Вы можете произвести впечатление? Почему Вы нервничаете? Вопросы могут быть самые разные. Их примерный список можно найти как на русских, так и на немецких сайтах фирм, консультирующих новичков на рынке труда. И тем не менее, даже хорошо подготовившись, можно быть уверенным, что на собеседовании что-то неожиданное да произойдет, рассказывает врач Юта Герке:

"Меня удивило на моем первом интервью то, что работодателя интересовала моя личная жизнь. Я думала, он будет вести разговор о работе, а он спрашивал о моих увлечениях, семейном положении, задавал другие вопросы личного характера. Тогда я думала, что все это к делу не относится, а сейчас думаю – ему было интересно составить для себя портрет будущего сотрудника".

Нужно знать, что интерес к Вашей личной жизни у работодателя должен иметь свои границы. Запрещено спрашивать женщину а том, беременная ли она, нельзя спрашивать кандидатов и кандидаток на новое место работы о том, имеют ли они долги, состоят ли в какой-нибудь партии или в профсоюзе. Если такие вопросы последуют, то можно и соврать. И не только на первом собеседовании. Кроме того, важно быть уверенным в себе или хотя бы выглядеть так. Правда, не всегда получается, вспоминает молодая биолог Сента Нидереггер:

"Я очень волновалась, так как у меня не было никакого опыта ведения переговоров с работодателем. Я не знала, что меня ждет. Должна я себя продавать или просто рассказать о том, где я до этого работала?"

Вот именно – продавать. И дорого продавать, ничего не стесняясь. Работодатели-то не стесняются!