Немецкая молодежь плохо разбирается в экономике

Сегодня мы поговорим об экономических газетах и экономическом образовании. На российском рынке деловой прессы появилось новое ежедневное печатное издание – «РБК daily». Московская компания «РБК Информационные Системы» будет выпускать его в сотрудничестве с дюссельдорфской издательской группой Handelsblatt. Вы узнаете, как немецкий партнёр оценивает перспективы этого совместного проекта. А затем речь у нас пойдёт об экономической грамотности – или, вернее, безграмотности. Вы познакомитесь с результатами исследования, проведённого по заказу германских банков среди подростков и молодёжи. Результаты этого опроса показывают: подрастающее поколение ФРГ слабо разбирается в народнохозяйственных и финансовых вопросах.

Итак, с этого понедельника россияне, интересующиеся вопросами экономики и бизнеса, имеют возможность ежедневно читать печатную версию деловой газеты «РБК daily». Я сделал упор на словах «печатная версия», поскольку до сих пор эта газета существовала только в виде Интернет-издания. Теперь же московская компания «РБК Информационные Системы» решила выпускать её на бумаге – и для этого привлекла опытного зарубежного партёра, немецкую деловую газету Handelsblatt. Впрочем, директор издательской группы Handelsblatt по Центральной и Восточной Европе Йоахим Вайдеман, которому я позвонил в Дюссельдорф, меня поправил:

(аудиофайл)

Но если Handelsblatt – не просто немецкая, а европейская деловая газета, то почему её штаб-квартира находится не в столице Германии – Берлине, а в Дюссельдорфе, попросил я объяснить моего собеседника.

(аудиофайл)

Впрочем, российская компания РБК договорилась о сотрудничестве не столько с самой газетой Handelsblatt, сколько с одноимённой издательской группой, активно осваивающей сейчас зарубежные рынки.

(аудиофайл)

Перед тем, как перейти к России, я попросил Йоахима Вайдемана коротко рассказать о деятельности группы Handelsblatt на Украине.

(аудиофайл)

Вы на Украине действуете самостоятельно – или с местным партнёром? - спросил я.

(аудиофайл)

В России же издательская группа Handelsblatt в качестве партнёра выбрала компанию «РБК Информационные Системы». И вот почему:

(аудиофайл)

Таким образом, вы исходите из того, что в России – очень большой спрос на деловую информацию. Откуда у вас такая уверенность? - спросил я Йоахима Вайдемана.

(аудиофайл)

В заключение я попросил директора издательской группы Handelsblatt по Центральной и Восточной Европе Йоахима Вайдемана объяснить, в чём конкретно будет состоять сотрудничество дюссельдорфского концерна с новой российской ежедневной газетой «РБК daily».

(аудиофайл)

А теперь от медиакомпаний, распространяющих экономическую информацию, перейдём к школам, несущим молодому поколению народнохозяйственные знания. Или не несущим. Немецкие банкиры весьма обеспокоены низким уровнем экономической грамотности в стране, особенно среди молодёжи. Поэтому они уже во второй раз профинансировали через своё профессиональное объединение проведение социологического исследования, чтобы иметь возможность обращаться к общественности с цифрами в руках. На пресс-конференции в Берлине, где были представлены результаты нового опроса на тему «Экономическая грамотность молодёжи», побывала корреспондент Deutsche Welle Сабина Кинкартц.

Что такое валовой внутренний продукт? Каков в настоящее время уровень инфляции? Что означает термин «социальная рыночная экономика»? Более половины молодых жителей Германии на подобные вопросы либо вообще не в состоянии ответить, либо дают на них весьма неточные и неполные ответы. Об этом свидетельствуют результаты социологического исследования, проведённого по заказу Федерального союза немецких банков среди молодёжи в возрасте от 14 до 24 лет. Оно полностью подтвердило вывод, сделанный ещё три года назад после аналогичного опроса. Вывод этот - таков: подрастающее поколение ФРГ по-прежнему весьма слабо разбирается в экономических вопросах. Это – очень тревожный сигнал, подчёркивает Манфред Вебер, исполнительный директор Федерального союза немецких банков и заказчик исследования.

Экономическое образование является важной составной частью общего образования. Такое образование предполагает определённый набор народнохозяйственных знаний и особые познания в такой специфической области, как финансы. Однако у сегодняшней молодёжи именно в этой сфере имеются серьёзные пробелы. Так что экономическое образование необходимо улучшать.

Основы экономических знаний немецким школьникам в различных федеральных землях Германии в той или иной форме преподают. Но при этом экономика чаще всего является не отдельным предметом, а своего рода довеском к урокам обществоведения, политики или даже географии. Федеральный союз немецких банков считает, что этого явно недостаточно. Нельзя относится к экономике как к второстепенной дисциплине, подчёркивает Манфред Вебер.

Я хочу быть уверенным в том, что молодёжь получит определённые знания о рыночной экономике, что ей объяснят, по каким законам такая экономика действует. Ведь сегодняшние школьники – это завтрашние наёмные работники. А они должны иметь собственное мнение, скажем, о требованиях профсоюзов повысить зарплату или о планах правительства изменить налоговое законодательство. А как они смогут судить о таких вещах, не имея соответствующих знаний? На уровне интуиции? Но нельзя же, скажем, рассуждать о футболе, не зная при этом, по каким правилам в него играют.

Абсолютное большинство молодых людей в Германии с Манфредом Вебером в принципе согласно: за последние три года число тех, кто признаёт большое значение экономических знаний в сегодняшней жизни, заметно увеличилось и составляет теперь 80 процентов. Так что интерес к народнохозяйственным темам в молодёжной среде явно растёт. Исполнительный директор Федерального союза немецких банков Манфред Вебер особо указывает на то обстоятельство, что молодые люди весьма положительно относятся к таким ключевым элементам рыночной экономики, как конкуренция и личная ответственность. Уже более половины опрошенных – это существенно больше, чем три года назад – придерживаются мнения, что обеспечивать благосостояние в Германии – это задача не столько государства, сколько каждого отдельного члена общества.

84 процента опрошенных считают, что это хорошо, когда предприятия добиваются высокой прибыли. Лично меня такой показатель очень обнадёживает, особенно если учесть, в каком свете ещё совсем недавно представлялись прибыльные предприятия в ходе так называемых дискуссий о капитализме и о саранче.

Ещё одним обнадёживающим показателем является возросшая готовность подростков и молодых людей заниматься своими денежными делами. Так, каждый второй опрошенный заявил, что откладывает деньги на будущее. Правда, без какой-либо конкретной цели, что Манфреда Вебера настораживает.

Общий вывод таков: молодые люди лишь время от времени, по настроению занимаются тем, что можно было бы назвать индивидуальным финансовым планированием. Только каждый третий подросток регулярно задумывается над своими доходами и расходами или чётко формулирует какую-то конкретную цель, ради которой он копит деньги. Вполне возможно, что это связано с общим дефицитом финансовых знаний у молодых людей. Ведь каждый второй представитель этой возрастной группы в ходе опроса откровенно признавал, что в денежных и финансовых вопросах либо разбирается слабо, либо не разбирается вообще.

А это в современном мире с его материальными соблазнами и сравнительно лёгким доступом к кредитам всё чаще ведёт к финансовым проблемам. Девять процентов опрошенных заявили, что уже испытывали денежные затруднения, поскольку не могли вернуть взятые в займы деньги. У некоторых долги в настоящее время превышают тысячу евро – для молодого человека без собственных источников доходов сумма очень значительная. Чаще всего подобная задолженность возникает из-за бездумного пользования мобильным телефоном или из-за оплаченных пластиковыми карточками покупок в Интернете. Широкое распространение экономических и особенно финансовых знаний поможет молодым людям избежать подобных проблем. Впрочем, исполнительный директор Федерального союза немецких банков Манфред Вебер предлагает взглянуть на столь волнующую его тему гораздо шире. Он твёрдо убеждён, что с экономической грамотностью населения напрямую связана глобальная конкурентоспособность государства.