1. Inhalt
  2. Navigation
  3. Weitere Inhalte
  4. Metanavigation
  5. Suche
  6. Choose from 30 Languages

Политика и общество

Родители - помеха для студентов?

Впервые в Европе было проведено "студенческое социальное исследование", показавшее необходимость новых подходов к образованию.

default

В Италии лишь 7% учащихся получают стипендии.

Впервые в Европе было проведено "студенческое социальное исследование", показавшее необходимость новых подходов к образованию. О некоторых его результатах рассказал корреспонденту "Немецкой волны" один из организаторов этого исследования Клаус Шнитцер (Klaus Schnitzer).

Среди прочего, исследование показало, что в странах с недостаточно развитой системой поддержки студентов различного вида стипендиями со стороны государства или различных фондов, учащиеся вузов должны искать финансовую поддержку у родителей или подрабатывать.

В Германии почти каждый второй студент зависит от помощи родителей

Особенно впечатляет пример Италии. Лишь семь процентов студентов получают здесь стипендии, остальные должны самостоятельно изыскивать источники финансирования. Активнее всего в Европе помогает своим студентам правительство Финляндии. Только 8,3 процента из них учатся на средства родителей. В Германии ситуация достаточна стабильна, хотя и далека от совершенства - 41 процент студентов зависит от состояния родительских кошельков.

Еще один важный момент, выявленный в ходе исследования, - мобильность студентов, их готовность переехать в другие города, зависит от того, получают ли они стипендии или находятся на содержании родителей. В последнем случае мобильность гораздо ниже, так как родительская поддержка часто носит традиционный "натуральный" характер и затрудняет переезды на дальние расстояния.

Помогать должно государство

Родительская помощь мешает студентам полноценно развиваться, считает Клаус Шнитцер. По его мнению, формируя политику в области образования, государство не должно ориентироваться только на академическую систему, но и в большей мере учитывать потребности студентов. На повестке дня должен стоять вопрос создания единой европейской системы образования. Только так может быть достигнут общий уровень социальной защищенности студентов. Необходимо создать единую модель финансовой поддержки учащимся вузов со стороны государства, предусматривающую их большую независимость от родителей.

В первом европейском социальном исследовании приняли участие восемь европейских государств. Генеральный секретарь Немецкого общества студенческой взаимопомощи Дитер Шефербартхольд (Dieter Schäferbarthold) подверг острой критике нежелание других стран участвовать в работе проекта, несмотря на большой интерес к нему со стороны студентов.

Андре Мёллер, НЕМЕЦКАЯ ВОЛНА