1. Inhalt
  2. Navigation
  3. Weitere Inhalte
  4. Metanavigation
  5. Suche
  6. Choose from 30 Languages

Германия из первых рук

Вспоминайте иногда бедного студента

04.09.2008

От сессии до сессии живут студенты весело. Вот мы с Вами и отправимся на студенческую вечеринку. Но сначала давайте узнаем, так ли уж весело живётся российским студентам в Германии?

default

Наш автор Лена Барташевич подошла к проблеме с должной серьёзностью и ответственностью:

Здравствуйте, меня зовут Лена Барташевич. Я закончила университет в Твери и сейчас учусь в Германии, в университете города Марбург. Приезжаю домой отдохнуть, а меня засыпают вопросами: «Ну как это, учиться в Германии? Сложно? Чем отличается от России?» Я сначала вываливала на головы друзьям и знакомым целый ворох впечатлений. А потом подумала: всё равно в покое не оставят, значит, надо как-то всё сначала для себя рассортировать. И мне проще, и от моих советов толку больше. Но тут же засомневалась: мало ли что мне кажется? Может быть, где-то мне лично повезло или не очень, может быть, в чём-то мой собственный характер виноват. Одним словом, одна голова хорошо, три - лучше. И я позвала на помощь Машу Машерову, она занималась экономикой в университете в городе Пассау, на самой границе с Австрией. А Вика Малышева учится в университете в городе Марбург. Вот, сели мы втроём, и, знаете, к чему пришли? Первая и главная проблема - слишком много у студента в Германии свободы, слишком много от него требуют самостоятельности. Вот, что Саша говорит:

Саша: Ну, трудности поджидают иностранных студентов на каждом шагу, несмотря на то, что в недостатке информации немцев обвинить нельзя. Ее, наоборот, слишком много, и немцы информируют о всех возможных сценариях. И потом некого будет обвинять, что ты не получила место на семинаре в удобное время. Немцы говорили, что, чтобы ходить на практические занятия, надо зарегистрироваться. Нет, конечно, без cеминара ты не останешься, но, может, ходить на него придется часов в 8 вечера. А вот без экзамена, кстати говоря, остаться можно. Потому что, если не записался на экзамен за 2 месяца – забыл, не успел, - никого не волнует, напишешь экзамен в следующем семестре. Безвыходных ситуаций нет, там все продумано, но требуют эффективного, ответственного участия.

А Вика добавляет:

Вика: Система обучения здесь более индивидуальная. То есть каждый человек сам выбирает предметы из списка предметов, которые предлагает вуз, какие он будет проходить. То есть, ты сам строишь свой учебный план. Соответственно, это имеет свои последствия. То есть, нужно уметь правильно все рассчитать, выбрать именно то, что тебя интересует.

Знаете, что ещё меня в Германии удивило? Коллектива нет, даже в группе каждый сам по себе. Или это только мне так не повезло?

Саша: Понятия студенческой группы тут как такового нет. Это вполне вписывается в немецкий менталитет, и воспитывает тот самый индивидуализм и самостоятельность. Немецкие студенты знают, что за свои достижения надо бороться, иногда даже с другими студентами.

А вот Вика считает, что обязательно надо сказать об отношениях с профессорами. Очень они её по началу напрягали:

Вика: Совершенно другие отношения между преподавателями и студентами. Не могу сказать, что меньше уважения, но, например, тот факт, что можно на уроке сидеть, положа ноги на стол, кушать, пить, писать смс-ки и входить-заходить по 20 раз, приводит меня к таким мыслям, что уважения все-таки немножно меньше. Потом отношения более равноправные, то есть студенты и преподаватели говорят, фактически, на «ты», как хорошие приятели. Но с другой стороны, и преподаватели, как сказать, меньше личностного подхода, то есть, они провели лекцию и до свидания, идут домой, никто не остается, чтобы постараться еще каждому что-то объяснить, то есть все относятся как к работе.

Я на первых порах тоже ошибки делала. На письменном экзамене вроде всё правильно написала, а оценку получила хуже, чем ожидала. Спрашиваю преподавателя, где ошибка? А он говорит: нет ошибки, а оценка ниже из-за того, что написано слишком много. Излагай коротко и ясно, выдели суть проблемы. И аргументируй.

Вика: Что мне нравится, в принципе, приветствуется собственное мнение. То есть ты можешь иметь абсурдное совершенно мнение, но если ты сможешь его отстоять правильно, оно будет приветствоваться, и даже во всех работах, как я заметила, и я делала вначале эту ошибку. Да, ты можешь ссылаться на мнения известных людей, на источники, но если ты в конце не указала свое мнение, желательно отличающееся от всех вышеуказанных, работа будет плохо оценена. То есть, свое мнение не только приветствуется, оно просто необходимо.

Тут у нас троих выводы совпадают. Вообще, старание, прилежание, посещаемость - всё это в Германии никого особо не интересует. Когда ты учишься и как - твоё дело. Главное, учись:

Вика: Оценку не заработаешь ни сидя на первой парте и строя глазки преподавателю, то есть оценку заработаешь только за знания, никакие другие методы не помогают: ни отношение, ни улыбка - ничего. То есть знаешь – хорошая оценка. Не знаешь – плохая оценка, и можешь ходить весь семестр, сидеть на первой парте, - не поможет, 100 процентов, проверено.

А ещё надо учиться отстаивать свои права. Здесь это не стыдно - стыдно робко отсиживаться в углу. Будь готов: с самого начала у твоих сокурсников ряд преимуществ перед тобой. Во-первых, ты иностранец – значит, даже самые свои гениальные мысли выражаешь не так гладко, как другие. Во-вторых, будь готов оказаться самым младшим среди своих немецких сокурсников. Когда немцы заканчивают гимназию, и поступают в университет, им, как правило, уже 21 год. Немцы не понимают, как может юное 16-летнее создание осознанно выбрать профессию и потом довольствоваться своим выбором всю жизнь. Вот и относятся к нам этак покровительственно. Не стоит на это обижаться, лучше этим воспользоваться. Но Вика меня перебивает:

Вика: Чем вообще отличается русская система от немецкой. У нас самое главное– поступить, здесь сам главное –не поступить, и если тебя «взяли», не надо заранее радоваться и думать: «Я тут, я получу диплом через 2 года или через 5 лет». Тут надо еще знать, что тебе придется приложить массу усилий, чтобы получить этот диплом. То есть, тут поступить легко, а учиться - сложно. Это нужно знать, и нужно знать, что тебя впереди ждет: это большая, сложная работа. И еще, мне кажется надо надеяться на себя и знать, что никто тебя принуждать ни к чему не будет, и нужно самому проявлять больше самостоятельности, больше активности, не боятся сложностей, не бояться быть иностранцем, говорить даже на любом языке, на любом уровне, говорить, стараться узнать что-то новое, и стараться почаще, побольше заниматься, чтобы реально получить знания. Потому что реально это сложно. И немцам сложно, а когда ты приезжаешь из-за границы, сложно вдвойне.

Хотя, что это мы всё о сложностях и трудностях. С ними помогают справиться и сами университеты и множество организаций, консультирующих иностранных студентов. Возникла проблема, не стесняйся, кричи во весь голос, от помощников отбою не будет. Впрочем, мы-то сами люди скромные, а вот что говорит о студентах из России руководитель международного отдела университета города Марбург Курт Бунке.

Бунке: На мой взгляд, русские студенты приспосабливаются к немецкой системе относительно легко. Согласно моему опыту, учащиеся из России подготовлены к учебе в Германии лучше, чем многие другие иностранцы.

У нас уже много студентов из России. Их уже тысячи, и мне бы хотелось, чтобы таких талантливых молодых людей приезжало как можно больше.

Спасибо, конечно, доктору Бунке за комплимент. Но я его знаю, он джентельмен старой школы. Саше и Вике тоже спасибо. Оказывается, я не одна со своими проблемами, всем достаётся. А если Вам этих советов мало, загляните на страничку Deutsche Welle - www.dw-world.de, там собрана уйма информации об учёбе в Германии, о разных университетах, условиях приёма и стипендиальных программах. Повторяю- www.dw-world.de. Самая лучшая и самая понятная версия - русская. Во всяком случае, я так считаю. А вообще, дерзайте, не пожалеете. Мне в Германии нравится.

А теперь, как и было обещано - на студенческую вечеринку. Практически во всем университетах Германии заведено: как минимум раз в семестр каждый факультет устраивает свою вечеринку, куда приглашают всех. Если университет большой, то и вечеринки проходят чуть ли не каждую неделю. Желающих всегда много. Оно и понятно: выпивка и закуска дешёвые, свои люди кругом. Ясное дело, что каждый факультет старается всех других затмить. В боннском университете бесспорный лидер - географический факультет:

Географы свои вечеринки собирают в университетской столовой - больше помещения просто нет. К другим приходят человек по 100, по 200, к географам набивается до полутора тысяч. В чём секрет успеха?

«Пиво дешёвое, полный зал, девчонки красивые, праздновать до утра и на полную катушку».

Пиво и еду устроители сами закупают в магазинах, сами их продают. Вот и получается намного дешевле, чем в самой дешёвом кабачке. Михаил Сохор вот уже который год разливает пиво за стойкой:

«Мы же не ставим себе задачу получить максимальную прибыль. Деньги, которые остаются, идут в кассу факультета и распределяются между студентами».

Из этих денег оплачиваются расходы на распечатки лекций или на поездки. А зачастую деньги идут на благотворительные цели. В прошлом году вечеринка стала даже демонстрацией протеста. Мероприятие проходило под лозунгами «Глинтвейн за справедливость!» и «Сосиски за равноправие!» Надин Шустер объясняет, что к чему:

«Боннский университет требует со студентов из стран, не входящих в Евросоюз, по 150 евро дополнительно за опекунство. Сколько я знаю, нигде больше во всей Германии такого нет, только здесь, в Бонне. Мы считаем, что это несправедливо».

Так что всю прибыль от вечеринки распределили между студентами из стран, не входящих в Евросоюз. Но, вообще-то, главное на студенческих вечеринках, это не борьба за справедливость, а хорошее настроение, считает один из устроителей Тило Энгфер:

«Я считаю, студенту тоже надо найти время, чтобы отключиться от всего этого стресса. А то учёба, учёба, работа, работа, а жизнь где?»

Вот и всё на сегодня. Передачу мне помогли подготовить Елена Барташевич и Благородна Григорова.

Аудио- и видеофайлы по теме