"День сурка" в жизни младенца
1 ноября 2002 г.
Исследование, проведённое американскими учёными, показало, что в младенческом возрасте человек обладает лишь кратковременной памятью. Долговременная память развивается на втором году жизни. Так, дети в возрасте 6 месяцев способны удерживать в памяти события не более чем суточной давности, 9-месячные дети могут вспомнить и то, что произошло месяц назад. Конор Листон (Conor Liston) и Джером Каган (Jerome Kagan), сотрудники Гарвардского университета в Кеймбридже (штат Массачусетс), разыгрывали на глазах 9-месячных, полуторагодовалых и двухлетних детей одну небольшую сценку: громко объявив "Время уборки!", они стирали пыль со стола и бросали бумажную салфетку в мусорное ведро. Затем детям предлагалось повторить эти действия – один раз сразу же, другой раз спустя 4 месяца. Как оказалось, дети, к моменту первого теста достигшие годовалого возраста, в ходе второго теста сразу же вспоминали эту сценку – в отличие от тех детей, которым довелось её наблюдать в 9-месячном возрасте. Очевидно, развитие долговременной памяти связано с развитием лобных долей головного мозга: хотя они формируются уже на первом году жизни, их полное созревание происходит на протяжении второго года.
Владимир Фрадкин, НЕМЕЦКАЯ ВОЛНА