1. Перейти к содержанию
  2. Перейти к главному меню
  3. К другим проектам DW

Гражданское образование в Беларуси - что это?

Марина Мазуркевич4 июня 2007 г.

Представления государственных идеологов Беларуси о национальных ценностях и интересах сильно отличаются от того, что понимают под гражданским обществом третий сектор и оппозиция. К чему может привести эта двойственность?

https://p.dw.com/p/AoFV

Участники круглого стола, организованного общественным объединением «Центр Социальных Инноваций», констатировали, что в Беларуси не сложилась традиция гражданского образования и воспитания, целями которого является любовь к Родине, достижение национальной идентичности и умение действовать в интересах своей нации и государства.

В государственных образовательных учреждениях даже отсутствует такой термин, как гражданское образование. Его подменили словом «идеология».

«Идеология – это самый дурной способ решения тех проблем, которые стоят сегодня перед обществом, и государственная машина пошла именно по этому пути. Ну, а что касается негосударственного сектора, то там немножко другая проблема –абсолютизируются потребности гражданского общества в противовес нации и государству», - считает философ и педагог Владимир Мацкевич.

Кроме того, ни власть, ни оппозиция практически не задумываются над тем, с кем работают:

«В Беларуси отсутствует описанный концепт «гражданин Беларуси 21 века». Какого, собственно, гражданина мы хотим получить? Ради какого гражданина мы работаем?» - считает представитель Ассоциации гражданского образования Влад Величко.

По мнению Владимира Мацкевича, в последние полтора десятилетия белорусы показывали свою неспособность решать дела сообща. Единственным примером гражданского единения философ назвал мартовские события 2006 года, когда после президентских выборов сотни людей вышли на Октябрьскую площадь в знак протеста.

«Я сам называл людей, которые были на площади, «триста спартанцев в холодном городе». Это имеет большое значение, но при одном простом условии, если это будет правильно отрефлектировано и осознано. Всякая эйфория, всякие ура, патриотические сопли по этому поводу – все это только уводит нас от того, чтобы это легло кирпичиком в основу гражданского общества», - говорит Владимир Мацкевич.

В марте нынешнего года, стороны заинтересованные в изменении ситуации с гражданским обществом в Беларуси, провели в Гёттингене оргдеятельную игру по теме «Гражданское образование в Беларуси: продолжение или начало».

В рамках игры они упрощенно смоделировали ситуацию, спланировали реальные шаги по ее изменению и пришли к выводу, что концепция гражданского образования не может быть реализована какой-то одной частью белорусского общества – государством или оппозицией.

Владимир Мацкевич считает, что в этой ситуации есть смысл договариваться с властями:

«Да. Договориться. Но договариваться нужно без соглашательства. Надо четко понимать те вещи, по которым мы можем пойти на компромиссы. И те вещи, на которых мы должны стоять. Переговоры в этом смысле могут быть долгими, трудными. Но тем не менее, мы должны сегодня использовать все наши рычаги, все возможности: и положение Запада, и экономическое положение, молодежное движение».

По мнению участников круглого стола, белорусам нужна концепция такого гражданского образования, которое готовит граждан жить по нормам современного европейского гражданского общества. Независимо от идеологии и политических взглядов граждане Беларуси должны быть гражданами единой страны.