1. Inhalt
  2. Navigation
  3. Weitere Inhalte
  4. Metanavigation
  5. Suche
  6. Choose from 30 Languages

Cultură

Migraţia şi educaţia

La Deutsche Welle la Bonn se desfăşoară conferinţa internaţională consacrată dreptului fundamental la educaţie în contextul migraţiei şi integrării.

default

Pictograme realizate de imigrante, tablouri expuse în 200 de puncte în spaţiile publice din Hamburg, în cadrul unui proiect vizionabil pînă în ianuarie 2008.

Dacă toţi locuitorii lumii ar avea parte de ştiinţa şi de iubirea de carte, lumea ar fi poate mai bună. Este cel puţin, în termeni profani, premiza de la care UNESCO şi-a elaborat multe din programele sale. Dreptul la educaţie şi învăţătură este unul din drepturile fundamentale ale omului iar în cazul imigranţilor, a respecta şi a face uz de acest drept constituie şi condiţia sine qua non a integrării. Nu este vorba de o accepţiune restrictivă a termenului de educaţie – în sensul pregătirii profesionale sau de specialitate - ci de accesul la informaţii, de cunoştinţe interculturale, de competenţe lingvistice.

Nu neapărat universităţile sunt cele care facilitează achiziţionarea setului de cunoştinţe culturale ci şi aşa numitele universităţi populare destinate mai ales adulţilor.

Preşedinta Asociaţiei Germane a Universităţilor Populare, Rita Süssmuth, fosta preşedintă a Bundestagului a declarat la deschiderea conferinţei internaţionale de la Bonn : „ Conceptul de educaţie a adulţilor include achiziţionarea de noi cunoştinţe la vîrsta maturităţii. In pofida istoriei sale de 100 de ani, învăţămîntul destinat adulţilor a fost dintotdeauna adiţional, neavînd un caracter obligatoriu , neapărat necesar. Ceea ce este minunat în acest sistem este faptul că el cultivă domenii care din păcate sunt neglijate în viaţa de zi cu zi, şi anume componentele culturale”.

În educaţia adulţilor, elementul intercultural este decisiv. În întreaga lume numărul imigranţilor se ridică la circa 200 de milioane. Conferinţa de la Bonn găzduită de Deutsche Welle abordează la nivel de specialişti corelaţiile dintre educaţia adulţilor, migraţie şi integrare, context în care competenţele şi performanţele lingvistice ale imigrantului, angajamentul său politic în ţara de adopţie, situaţia sa în ţara de origine deţin de asemenea un rol major.

Asociaţia Germană a Universităţilor Populare dispune de un Institut pentru Cooperare Internaţională prescurtat D. V. V International. Instituţia este activă în Africa, Asia şi America Latină.

Beate Schmidt - Behlau , referenta pentru probleme interculturale şi interreligioase a D.V. V Internaţional, a definit specificul conferinţei de la Bonn în următorii termeni :„ Caracterul deosebit al conferinţei este coroborarea diverselor perspective din ţările de origine şi de adopţie, pînă acum obişnuindu-se doar analizarea unui singur aspect. Dorim să luăm în calcul cei trei piloni : cel naţional, european şi internaţional acestea fiind de altfel faţetele uneia şi aceleiaşi medalii. „

D.V. V se află într-o dilemă. Migraţia continuă în pofida ofertelor tot mai generoase de educaţie în ţările de origine. Se ridică întrebarea dacă pregătirea de specialişti facilitează educaţia adulţilor în ţările lor de origine sau dacă ea slujeşte unei mai bune adaptări în cazul migraţiei. Conferinţa de la Bonn caută o ieşire din această dilemă.

După încheierea lucrărilor conferinţei, tot la Bonn între 22 şi 25 noiembrie are loc la Muzeul de istorie al Republicii Federale, Tîrgul Internaţional de carte consacrat problemelor migraţiei, eveniment aflat la a 6-a ediţie.