1. Mergi direct la conținut
  2. Mergi direct la meniul principal
  3. Accesează direct mai multe site-uri DW

Comuniştii au expulzat “Istoria Românilor” din Basarabia

Vitalie Călugăreanu, Chişinău1 septembrie 2006

Începând de astăzi, „Istoria Românilor” a fost exclusă din sistemul de învăţământ din Republica Moldova. Această disciplină, care a supravieţuit doar 15 ani în Basarabia post-sovietică, a fost înlocuită de către autorităţile comuniste, după mai multe tentative nereuşite, cu un curs de aşa-zisă “Istorie Integrată”.

https://p.dw.com/p/B1Ka
Imagine: AP

Manualul a fost scris de un grup de istorici, desprinşi din Partidul Comunist, pe baza manualului de “Istorie a Moldovei” ticluit de unul dintre cei mai activi promotori ai moldovenismului din Basarabia, Vasile Stati, tot el şi autor al controversatului “Dicţionar Moldovenesc-Românesc”. Autorii manualului pretind că au făcut o sinteză modernă a “Istoriei Românilor” şi a “Istoriei Universale” în contextul aspiraţiilor europene ale Republicii Moldova. Profesorii de istorie sunt, însă, de altă părere. Potrivit lor, de azi înainte copiii din Basarabia vor fi somaţi să înveţe o istorie falsă, asemănătoare celei sovietice, care măsluieşte trecutul românesc al spaţiului dintre Prut şi Nistru. De exemplu, în manualele pentru clasa a V-a şi VI-a există un capitol referitor la formarea popoarelor europene, care pur şi simplu ignoră existenţa basarabenilor. Aceştia nu apar în controversatul manual nici măcar ca moldoveni.

Istoricul Vasile Stati, unul dintre sfetnicii de bază ai regimului comunist în probleme de istorie susţine că are anumite rezerve în ceea ce priveşte conţinutul manualui de “Istorie Integrată”, dar a precizat că acesta este mai acceptabil decât “Istoria Românilor”. El speră că va reuşi în cele din urmă să convingă autorităţile să revină asupra implementării manualului său de “Istorie a Moldovei”.

“Este o deosebire esenţială între cursul integrat, cel puţin aşa cum se vrea el, şi aşa-zisa “Istorie a Românilor”. Cât n-ar fi de straniu şi ruşinos, se încearcă, abia acum, implementarea “Istoriei Moldovei”. Un mare om de cultură şi om politic din India spunea: “Istoria este scrisă întotdeauna de învingători”. Până în 1990, am învăţat toţi o istorie scrisă de alţii – RSS Moldovenească era o parte a unui conglomerat, care se vrea, cu nume generic, “popor sovietic” şi cu o ţară URSS. Din 1990, istoria ne este scrisă, impusă, şi băgată, pardon, pe gât de alţii, de ideologia dominantă astăzi în statul moldovenesc. Ideologia, politica, şi orientările doctrinare ale politicii interne şi externe ale statului românesc domină astăzi în Republica Moldova”.

Mai mult, Vasile Stati susţine că adevăratul conducător al Republicii Moldova este astăzi Iurie Roşca şi Frontul Popular Creştin-Democrat, actualmente Partidul Popular Creştin-Democrat, singurul partid care a obţinut tot ceea ce a vrut în cei 15 ani de independenţă a Moldovei:

“Eu nu sunt departe de acest adevăr. Absolut! Dacă veţi lua hotărârile Congresului II a Frontului Popular, veţi vedea că acesta este singurul partid ale cărui rezoluţii, hotărâri, program şi doctrină se traduc în viaţă înainte de termen şi fără piedici. S-a vrut Mitropolie a Basarabiei – este; au vrut limbă română – este; au vrut “Istorie a Românilor”- este; au vrut schimbarea etnonimului – este”.

Pe de altă parte, vicepreşedintele Asociaţiei Istoricilor, Ion Negrei, ne-a spus că, de fapt, prin introducerea cursului de “Istorie Integrată”, autorităţile comuniste denigrează şi se distanţează de ideea integrării europene. În plus, aceasta înseamnă, potrivit lui, ideologizarea învăţământului prin prisma doctrinei marxist-leniniste:

„Revenirea la aceste modele de educaţie sovietică în învăţământul din Republica Moldova este un indicator care arată că declaraţiile conducerii de vârf cu privire la integrarea europeană sunt departe de acţiunile lor concrete care sunt întreprinse în domeniul învăţământului, deoarece cursul acesta de „Istorie a Românilor” pe care l-am avut noi pe parcursul a 15 ani în paralel cu „Istoria Universală”ne făceau o deschidere spre Europa, ne făceau o deschiderea spre valorile democratice pe care le-au îmbrăţişat şi le cultivă popoarele europene şi ele treptat au intrat şi în politica educaţională din Republica Moldova. Abandonarea acestor cursuri şi revenirea la un curs de „Istorie Integrată” ne duce cu vreo 5 decenii în urmă – la perioada post-belică, atunci când a început ideologizarea învăţământului. Principiul integrat de predare este absolutizat şi folosit în nişte scopuri mascat-politice.

Din 1992 şi până în prezent autorităţile de la Chişinău au atentat în repetate rânduri la „Istoria Românilor”, dar de fiecare dată puterea străzii era determinantă. De data aceasta, însă, societatea civilă şi partidele politice în măsură să scoată lumea în stradă au fost anihilate sau slăbite din timp de către guvernarea comunistă.