1. Inhalt
  2. Navigation
  3. Weitere Inhalte
  4. Metanavigation
  5. Suche
  6. Choose from 30 Languages

Priča dana

Kazalište - obavezan školski predmet

Likovna i glazbena umjetnost uobičajeni su predmeti na rasporedu sati njemačkih školaraca. Savezna pokrajina Hamburg je prva u Njemačkoj koja je kao obavezan predmet uvela i kazalište.

Hamburg hat ab dem Schuljahr 2011/12 als erstes Bundesland für die Klassen 1 bis 6 Theater als Pflichtfach eingeführt. Seit einem Jahr müssen nun alle Schüler dieser Stufen Theaterunterricht bekommen. Theatherlehrerin Johanna Vierbaum und ihre Schüler der Klasse 3W der Grundschule Duvenstedter Markt in Hamburg beim Aufwärmtraining zum Theaterunterricht. Bilder mit Personen NUR für diesen Artikel nutzen Foto Autorin Janine Albreht 21.2.2013

Deutschland Schule Theater als Schulfach in Hamburg

Kazališna pedagoginja Johanna Vierbaum zajedno sa svojim devetogodišnjim učenicima kleči na tepihu u učionici. Klupe i stolice su na kazališnoj nastavi maknute u stranu, svugdje po podu leže šareni komadi kartona. Za svoj ples slova učenici hamburške osnovne škole Duvenstedter Markt uzimaju ih i počinju se kretati kao A, B ili C.

Ovim učenicima je kazališna nastava poznata od prvoga dana kada su krenuli u školu. Johanna Vierbaum već dugo drži nastavu u predmetu "kazalište", ali sada kada je postao obavezan, više se ne mora boriti za svaki sat. A učenici se vesele da ga imaju svakoga tjedna na redovitom rasporedu školskih sati.

Kazališna nastava u hamburškoj školi - bez klupa i stolica

Kazališna nastava u hamburškoj školi - bez klupa i stolica

Iako se mnogi pedagozi slažu da se u kazališnoj nastavi mogu naučiti mnoge stvari korisne za život i karijeru, na nju se u Njemačkoj još uvijek gleda sa skepsom. Sasvim je drukčije u školama anglosaksonskoj područja. U Velikoj Britaniji, ali i u SAD-u i Australiji predmet "Drama" sastavni je dio nastavnog plana.

Inscenirani svijet

Važno je djecu pripremiti na svijet koji se danas sve više inscenira", naglašava obrazovni stručnjak, profesor Wolfgang Sting i upućuje na američkog znanstvenika Johna McKenzieja. On, štoviše, vjeruje da je "performance" ključna kvalifikacija u 21. stoljeću. "Djeca moraju naučiti kako se inscenirati", smatra Sting. Tako će, dodaje, znati prepoznati i kada to čine drugi.

Sven Asmus

Sven Asmus

I Sven Asmus iz hamburškog Instituta za izobrazbu nastavnika u kazališnoj nastavi vidi "veliki potencijal. Sada bi se, smatra on, mogli uvesti jedinstveni pedagoški standardi i planovi za nastavu i mogli bi ih koristiti učenici na svim školama. "Ako se kazalište nudi samo kao izdvojeni projekt, onda se obično na jednoj školi događa puno toga, a na drugima ništa", objašnjava Asmus. On je nadležan za kazališnu izobrazbu nastavnika koju hamburške vlasti nude već puno godina.

Manjak kvalificiranih nastavnika

Deutschland Schule Theater als Schulfach in Hamburg

Wolfgang Sting

Uvođenjem kazališta kao obaveznog predmeta nastala je međutim situacija u kojoj je potražnja puno veća od ponude. S fakulteta, naime, dolazi vrlo malo nastavnika kvalificiranih za održavanje kazališne nastave. Samo na nekoliko fakulteta se u Njemačkoj može studirati taj smjer. Wolfgang Sting na sveučilištu u Hamburgu vodi odsjek za kazališnu pedagogiju. Radi se o izbornom smjeru učitelja za osnovnu školu koji traje tri semestra. "To je definitivno premalo i moramo uvesti pravi studijski smjer", traži Sting.

Skromna ponuda na njemačkim pedagoškim fakultetima zrcali status kazališne nastave na njemačkim školama. Na latinskim školama u srednjem vijeku bila je doduše održavana kazališna nastava, ali u njoj su se samo učila pravila ponašanja, objašnjava Joachim Reiss, voditelj frankfurtskog Studija za kazalište u školi. U 19. stoljeću su se u tadašnjim narodnim školama samo trenirali disciplina i "dril". Ni učitelji niti kazališni djelatnici nisu mogli zamisliti da bi se u školi predavala "kazališna umjetnost". Slobodno mišljenje dugo vremena nije bilo dio odgojno-obrazovnog koncepota. Tek se 70-ih godina 20. stoljeća etabliralo kazalište u njemačkim školama, ali kao fakultativni program.

Kazališna nastava u hamburškoj školi

U kazališnoj nastavi svi se mogu izraziti na svoj način - i naučiti puno toga korisnog za život

U hamburškoj školi Duvenstedter Markt sat kazališta se bliži kraju. Trećaši su uvježbali svoje kratke koreografije za ples slova. "Važno je otkriti blago koje je skriveno u svakom pojedinom učeniku i ojačati grupu", kaže učiteljica Vierbaum. U kazališnoj nastavi svatko se može na svoj način izraziti - bez obzira je li otvoren ili zatvoren, je li temperamentan ili sramežljiv.