1. Inhalt
  2. Navigation
  3. Weitere Inhalte
  4. Metanavigation
  5. Suche
  6. Choose from 30 Languages

جامعه

گزارش هيئت اعزامى اتحاديه اروپا به تركيه درباره وضعيت زنان

عليرغم تغييراتى كه در قوانين جزاى تركيه بوجود آمده، زنان در اين كشور هم چنان با مشكلات عمده اى روبرو هستند. مسئله بر سر وضعيت زنان در جامعه و موقعيت آنان در خانواده است. هيئت اعزامى از طرف اتحاديه اروپا كه در هفته گذشته به تركيه سفر كرد نيز، اين موضوع را مورد تأكيد دوباره قرار داد.

default

نمايندگان كميسيون زنان اتحاديه اروپا سه روز در تركيه بودند و با سياستمداران و نمايندگان سازمان هاى غير دولتى زنان گفتگو كردند. خانم ليزى گرونر از نمايندگان سوسيال دموكرات اين هيئت اعزامى، درباره سفرش مى گويد:

»ما توانستيم اين مسئله را مشخص كنيم كه وضعيت حقوقى زنان در تركيه در سال هاى گذشته بهتر شده است، اما قوانين مدافع زنان درست به اجرا درنمى آيند. هنوز هم ۲۵ درصد زنان در اين كشور بى سوادند، بويژه در بخش هاى جنوبى و جنوب شرقى تركيه. وضعيت نمايندگان سياسى زنان نيز در مجلس اين كشور اسفناك است. آنها تنها ۴ درصد در مجلس و كمتر از يك درصد در فرماندارى ها و گروه هاى محلى نمايندگى دارند. چيزى كه به راستى نمى تواند قابل قبول باشد. علاوه بر آن مشكلات عمده اى در ارتباط با اعمال خشونت عليه زنان در اين جامعه موجود است. «

خانم گرونر ادامه مى دهد كه دولت تركيه تلاش مى كند كه قوانين ضرورى درباره پشتيبانى از حقوق زنان را به تصويب رساند تا وضعيت زنان بهبود پيدا كند ولى در عمل مى بايست اقدامات بسيار زيادى در اين باره انجام گيرد.

خانم ماريا كاسيوتو، نماينده ديگر يونانى شركت كننده در هيئت اعزامى اتحاديه اروپا به تركيه، مشكل عمده را در كمبود دوره هاى آموزشى براى زنان مى بيند:

»امكانات آموزشى براى زنان در درجه اول اهميت قرار دارد و دولت تركيه مى بايد به اين مسئله توجه لازم را مبذول دارد. قوانين مدافع زنان وقتى كه به عمل در نيايند، هر چقدر هم كه براى بهبود وضعيت زنان لازم باشند، سودى را به آنان در وضعيت فعلى نمى رسانند. بى سوادى زنان رقم ۲۰ تا ۲۵ درصدى را، بخصوص در نواحى دور افتاده، تشكيل مى دهد. در آنجا، براى نمونه كودكان ازدواج هاى دوم و يا سوم، حتى نامشان در ادارات مربوطه ثبت نمى شود. در نتيجه برخى از آنان، بويژه دختران، اصولا به مدرسه هم فرستاده نمى شوند. به ما قول داده شده كه اعزام دختران به مدرسه تا ۵ سال ديگر بطور ۱۰۰ در صد انجام گيرد. «

خانم كاسيوتو در ادامه متذكر مى شود كه: »زنان در اين جامعه به اقشار مختلف اقتصادى وابستگى دارند. زنانى كه خود در مشاغل مختلف دولتى و يا غير دولتى بكار مشغولند، در زندگى سياسى نيز نقش فعالى را دارند، تا بدين وسيله پايگاه خود را در اجتماع بهبود بخشند. زنانى نيز وجود دارند كه در درگيرسنت هاى دست و پا گير جامعه اند و براى بهبود شرايط شان، مى بايد در ابتدا با تسلط اين نوع سنت ها مبارزه كنند.«

  • تاریخ 09.02.2005
  • چاپ چاپ مطلب
  • لینک کوتاه شده http://p.dw.com/p/A6OW
  • تاریخ 09.02.2005
  • چاپ چاپ مطلب
  • لینک کوتاه شده http://p.dw.com/p/A6OW