1. Inhalt
  2. Navigation
  3. Weitere Inhalte
  4. Metanavigation
  5. Suche
  6. Choose from 30 Languages

جامعه

طرحی برای آموزش حرفه‌ای جوانان در آلمان

در آلمان برای آموزش جوانان در رشته‌های فنی-مهندسی، طرحی تصویب شد که بر اساس آن باید تا سال ۲۰۱۰ صدهزار نیروی متخصص در این رشته‌ها تربیت شوند.

default

طرح "ارتقاء کیفیت" در آلمان برای تقویت و تأمین نیروی جوان در رشته‌های فنی و مهندسی به تصویب رسید.

دولت آلمان برنامه‌ای را به‌نام ”طرح ارتقا کیفیت“ تصویب کرد که هدف آن آموزش حرفه‌ای به جوانان برای غلبه بر کمبود نیروی متخصص و فنی در این کشور است. بر طبق این برنامه بایستی امکان آموزش حرفه‌ای برای ۱۰۰هزار نفر بیشتر از اکنون به وجود آید. این صدهزار نفر شامل جوانانی هستند که مدت طولانی را صرف یافتن یک جای خالی آموزشی کرده‌اند و تاکنون ناموفق بوده‌اند. در این برنامه پیش‌بینی شده است که به کارگاه‌هایی که امکان آموزش برای این گونه جوانان را فراهم کنند تا ۶۰۰۰ یورو در ازای هر نفر پرداخته شود. بیش از نیمی از متقاضیان آموزش حرفه‌ای در سال ۲۰۰۷ یعنی ۳۸۵ هزار نفر از آنان، کسانی هستند که سال‌ها به دنبال امکانی برای آموزش بوده‌اند. در این برنامه پیش بینی شده است که تا پایان سال ۲۰۱۰ صدهزار امکان آموزشی به وجود آید و به جوانانی که مدرک تحصیلات متوسطه ”رئال شوله“ دارند و یا بیش از ۲ سال در جستجوی امکان آموزشی بوده‌اند، اولویت داده شود.

مقابله با خشونت ورزی در جوانان

خانم آنته شاوان، وزیر آموزش آلمان می‌گوید که این طرح نقش مهمی در مبارزه با خشونت ورزی در جوانان دارد. او می‌گوید با خشونت ورزی در جوانان باید بیش از همه با تربیت و آموزش مقابله کرد و در این برنامه نکات مهمی برای کمک در این زمینه وجود دارد. خانم شاوان می‌گوید در مرکز این برنامه ارتقا کیفیت، بیش از همه به رشته‌های فنی مهندسی توجه شده است تا در پنج یا ده سال آینده دچار وضعیتی نشویم که قادر به تامین نیازهای خود در زمینه نیروی فنی نباشیم.

افزایش امکان ورود به دانشگاه

از دیگر نکات مهم این طرح شانس ورود جوانان از مدارس حرفه‌ای به دانشگاه‌هاست. هم چنین آسان‌تر کردن امکان ورود به دانشگاه‌ها از اهداف این طرح است تا درصد ورود به دانشگاه به ۴۰ درصد فارغ‌التحصیلان دبیرستانی در هر سال برسد. اکنون در آلمان ۳۶/۶ درصد از این دانش‌اموزان در دانشگاه ثبت نام می‌کنند که بسیار پایین‌تر از متوسط ۵۴ درصد در کشورهای بزرگ صنعتی است.

در کنفرانس وزرای آموزش ایالت‌های آلمان که در ماه اکتبر امسال برگزار می‌شود، آنگلا مرکل صدراعظم آلمان در موارد مختلف با وزرای ایالت‌ها تبادل نظر خواهد کرد، از جمله در باره کاهش درصد کسانی که مدارس را نیمه کاره رها می‌کنند . از دیگر مواردی که در این کنفرانس به بحث گذاشته می‌شود، حدود اختیارات ایالت‌ها در نظام فدرالیسم در حوزه‌ی نظام آموزشی است.