”طبقه فقير“ جديد در آلمان
۱۳۸۵ مهر ۲۵, سهشنبهانتشار نتايج تحقيق بنياد فردريش ابرت درباره گسترش دامنه فقر در آلمان و بوجود آمدن ابعاد جديدى از اين پديده به نحو وسيعى نظر احزاب مختلف و مردم اين كشور را بخود جلب كرده است. در اين تحقيق كه بنا به خواست حزب سوسيال دموكرات انجام گرفته، نشان داده مىشود كه حدود بيست درصد از ساكنان بخشهاى شرقى آلمان و چهار درصد از بخش هاى غربى اين كشور در فقر زندگى مىكنند. اينان كسانىاند كه از امكانات محدود تحصيلى و شغلى برخوردار بودهاند و اميد رشدى را براى خود در اجتماع را از دست دادهاند.
حال بحث بسيارى از سياستمداران در اينباره است كه آيا مىتوان از عبارت ”طبقه فقير جديد“ در آلمان سخن گفت. فرانس مونته فرينگ وزير كار دولت ائتلافى آلمان از حزب سوسيال دموكرات مىگويد كه در آلمان طبقه برتر و پستتر وجود ندارد و استفاده از عبارت ”طبقه پايين اجتماعى“ كمكى به حل مسئله نخواهد كرد. در واقع كسانى كه در اين تحقيق وضعيت زندگیشان نشان داده شده، متعلق به گروههاى بزرگ اجتماعى مىشوند كه در تمام مدت زندگى خود به دريافت كمكهاى دولتى براى گذران زندگى وابسته خواهند ماند.
اين مسئله مورد مخالفت سياستمداران احزاب موافق و مخالف دولت نيست، موضوع مورد اختلاف دلايل بوجود آمدن اين وضعيت اجتماعى است. احزاب مخالف در اين امر نظر مشتركی را ارائه مىدهند و آن اينكه دولت قبلى ائتلافى سوسيال دموكرات و سبزها اقدامات كمى را براى مبارزه با بيكارى انجام داده و دولت فعلى ائتلافى نيز قادر به حل اين مشكل نخواهد بود. ديرك نيبل، دبير كل حزب دموكراتهاى آزاد در اينباره مى گويد:
”وقتى كه سياست اقتصادى، مالياتى و اجتماعى اتخاذ مىشود كه منجر به نابودى محلهاى كار و ايجاد بيكارى وسيع مىگردد، طبيعى است كه سطح زندگى انسانهاى زيادى پايين مىآيد و امكان خريد كمتر مىشود. و بدنبال آن نبايد متعجب بود كه محلهاى جديد شغل و امكانات كارآموزى براى جوانان بيكار بوجود نخواهد آمد.“
براى احزاب چپ آلمان مشخص است كه وضع قوانين جديد بيكارى در آلمان موسوم به هارتس باعث فقيرتر شدن اين گروه اجتماعى شده است. كلوديا روت، رئيس حزب سبزها در آلمان در اينباره مىگويد:
”موضوع اصلى اصلاحات در قوانين بيكارى آلمان اين بود كه كسانى زندگيشان كه به اداره تأمين اجتماعى وابسته است، از طريق ادارات كار امكان يافتن شغل جديدى را بيابند.“
موضوع ديگر اين است كه آيا كودكان و جوانان در اجتماع امكانات لازم را براى تحصيل و يادگيرى حرفه مورد نياز در اجتماع مىيابند و آيا اين امكانات به تساوى تقسيم مىشوند؟ خانم آنگلا مركل، صدراعظم آلمان در اينباره معتقد است:
”ما در مقابل اين سوال قرار خواهيم گرفت كه آيا كودكان بعد از ورود به مدرسه از امكانات مساوى برخوردار هستند، امكاناتى كه شرايط بعدى آنان را در اجتماع مشخص خواهد كرد و ما اين را مىدانيم كه خطر افزايش بيكارى زمانى بيشتر خواهد شد كه امكانات يادگيرى محدود بمانند.“
نتايج تحقيق بنياد فردريش ابرت از جانب ديگر نشان داد كه عرضه امكانات آموزشى براى كودكان و راهنمايى فرد به فرد آنان از چه اهميت اجتماعى برخوردار است.