1. Inhalt
  2. Navigation
  3. Weitere Inhalte
  4. Metanavigation
  5. Suche
  6. Choose from 30 Languages

گزارش های بازسازی

کمیته سویدن در کندز مکتب های دهاتی ایجاد کرده است

همکاری های کمیته سویدن برای انکشاف آموزش و پرورش در ولایت کندز موثر بوده است. محمد ظاهرنظم، رییس معارف این ولایت می گوید که درحال حاضر5 مکتب نمونه دراین ولایت موجود است.

Afghan childrin poos for a photograph near the banner of a school in khenjan district of Baghlan province ,afghanistan ,25,march ,2012. . abut 550 schools mostly in south of the country are closed due to security reasons.( Photo: AEP) Geliefert von: Reza Shirmohammadi.

Afghanistan Kabul Bildung

به گفته آقای نظم در دیگر مکاتب نیز از وسایل مدرن همانند کمپیوتر و لابراتوارهای مجهز برای آموزش دانش آموزان استفاده می شود. همچنان تاسیس مکتب های خانگی در دهات یک موفقیت خوب برای معارف کندز شمرده می شود که در آنها اطفالی که به مکاتب دولتی دسترسی ندارند، می توانند به فراگیری آموزش بپردازند.

رییس معارف کندز تاکید می کند که اکنون در95 درصد اداره های معارف این ولایت به جای سیستم های کهنه و قدیمی، سیستم جدید به فعالیت آغاز کرده ودروس توسط کمپیوتراجرا می گردد. به گفته او برای همه آموزگاران مکاتب، به خصوص در رشته های ساینس و ریاضی کارگاه های ارتقای ظرفیت راه اندازی شده که نقش با اهمیتی را دربهترشدن کیفیت آموزش و پرورش درمکاتب این ولایت داشته اند.

او همچنان از اعمارپنج مکتب نمونه به عنوان یک کاراساسی در راستای معیاری تر کردن روند آموزش دراین ولایت یاد می کند.

46 درصد دانش آموزان مکاتب دهاتی در ولایت های بغلان و کندز را دختران تشکیل می دهند.

46 درصد دانش آموزان مکاتب دهاتی در ولایت های بغلان و کندز را دختران تشکیل می دهند.

رییس معارف کندز می افزاید: «در مکتب های نمونه، ساختمان ها، تجهیزات، لابراتوارها، کتابخانه ها، کمپیوترها ودیگرتجهیزاتی که برای بلند بردن کیفیت تدریس ضروری شمرده می شوند، از طرف کمیته سویدن دراختیار ما قرار داده شده است. نه تنها برای این پنج مکتب نمونه، بلکه برای مکتب های دیگر نیز در قسمت کمپیوتر، لابرتوار و کسب تجربه و عملی کردن کارهای تجربی در مضامین ساینس همکاری شده است».

درهمین حال عبدالله یعقوبی، مسوول کمیته سویدن درولایت کندزمی گوید که این مکاتب بیشتر در روستاها و ولسوالی ها تاسیس گردیده اند که در مجموع 10هزار و 404 دانش آموز را تحت پوشش آموزشی خود قرار داده اند.

آقای یعقوبی اضافه می کند: «کمیته سویدن در آن تعداد از روستاهایی که ازمکاتب دولتی دور باشند، مکاتب دهاتی را تاسیس می کند که این مکاتب در یکی از مکاتب دولتی ثبت بوده ودانش آموزان وقتی از صنف سوم و چهارم ابتدایی فارغ می گردند، سوانح شان مربوط همان مکتب دولتی می گردد ومی توانند ادامه درس خود را در مکتب رسمی بخوانند.

آقای یعقوبی همچنان می گوید که کمیته سویدن کوشیده است تا سطح همکاری خود برای انکشاف آموزش و پرورش را وسعت ببخشد و بیشترساحاتی را تحت پوشش خود قرار بدهد که دسترسی کمتر به خدمات اجتماعی دارند.

آقای یعقوبی می افزاید: « در ولایت های کندز و بغلان به تعداد 94 مکتب دهاتی داریم که شمار صنف های آن ها به 355 شعبه می رسد و به تعداد 9 هزار 824 نفر شاگرد دارند که 46 درصد آن ها دختران هستند».

به علاوه کمیته سویدن شمار دیگری از موسسات بین المللی نیز به اعمار ساختمان های جدید برای مکاتب و تجهیز آنها با وسایل مدرن پرداخته اند که به باورمردم این امر نقش مهمی را دربهترشدن وضعیت آموزش و پرورش و دسترسی اطفال، جوانان و نوجوانان به مکتب ایفا کرده است؛ اما با این همه گفته می شود که هنوزهم مشکلاتی دراین زمینه وجود دارد.

درحال حاضربیش از430 مکتب در ولایت کندز وجود دارند، اما با آن هم به گفته مقامات این ولایت معارف این ولایت به مکاتب بیشتری نیاز دارد.

DW.COM