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La prensa opina

Finlandia a la americana

En el lapso de menos de doce meses se han registrado dos masacres en escuelas finlandesas. La prensa europea analiza:

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Tristeza en Finlandia.

El periódico liberal de izquierda danés Politiken escribe: “Una combinación de política liberal de posesión de armamentos, soledad y una nueva realidad virtual parece haber convertido a Finlandia en retoño de Estados Unidos, en donde se han registrado varias masacres bestiales. El video de Internet del joven finés de Kauhajoki no tiene muchas palabras. Matti Juhani Saari se limita a una frase en inglés: "El siguiente eres tú." (...) Pero el medio no es el mensaje. Aún cuando parezca como si el Internet fuera plataforma para enfermos mentales, no es la red la que desata su brutalidad. Ciertamente el alcance global del Internet impulsa el impacto público que logran estos psicópatas violentos. Pero los asesinatos no comenzaron con la era del Internet. Los impulsos básicos provienen de otra parte, de la vida real.”

Peligro latente

El diario alemán Frankfurter Rundschau sostiene: "Sería tranquilizante poder decir que la culpa la tienen los videos violentos, o leyes de posesión de armamento poco estrictas, o el sistema escolar el que hace de los jóvenes asesinos potenciales (...). Pero no hay respuestas simples que expliquen un hecho tan complejo. Si se analizan los atentados cometidos en escuelas y universidades se puede observar que casi siempre los cometen hombres jóvenes que se sienten perdedores. (...) Muchos son usuarios instintivos de videojuegos violentos. Y algunos de ellos anuncian incluso en el Internet sus amenazas. Por lo mismo se requiere a la brevedad posible controles más estrictos de juegos violentos, así como leyes más estrictas para la posesión de armamento, así como apoyo psicológico en las escuelas. Pero desgraciadamente debe admitirse también que nunca se logrará evitar por completo el peligro de una masacre escolar.”

Un mundo inseguro

El diario francés Le Dauphin Libéré de Grenoble escribe: „Se trata de hechos aislados, ciertamente, pero ninguna escuela se encuentra segura en ningún lugar del mundo. A veces basta con no reconocer una ruptura, una obsesión; o reconocer tardíamente una disfunción y ya no se puede evitar lo irreparable, especialmente en una era impregnada por el mundo de los videos violentos. (...) En Kauhajohi posiblemente hizo falta el pedagogo que presta la mano amiga, el que logra el milagro que lleva al diálogo cuando todo parece perdido. Este es un momento para pensar sobre las escuelas en Francia y obviamente en Finlandia.”