Zašto Nijemci studiraju u inostranstvu?

Prvo što se vidi kada se otvori internet stranica Univerziteta Humboldt je univerzitetska prodavnica. Njeni regali puni su šarenih odjevnih predmeta na kojima je otisnut znak ovog univerziteta. Na jednoj od majica piše: „Moja mama je željela da idem na Harvard, moj tata je želio da idem na Cambridge, a ja sam želio ići svojim putem.“

Humboldt se ubraja u jedan od deset naboljih univerziteta u Njemačkoj i uz to je veoma omiljen. Trenutno oko 8.000 Nijemaca studira na univerzitetima u SAD-u. No, unatoč tome, riječ je o impoznantnom broju s obzirom na činjenicu da studiranje u SAD-u i nije tako jeftino.

Ursula Hans je rukovoditeljica Odjela za međunarodnu suradnju Univerziteta Humboldt. Prema njenom mišljenju američki sistem ima velike prednosti za studente: “Riječ je o sistemu visokoškolskih ustanova koji 200 godina prikuplja novčana sredstava od studenata. Rezultat toga je sistem kojem je u centru pažnje samo studiranje,“ kaže Hansova.

„Amerikanci bolje rade svoj posao“

Na isti način razmišlja i veliki broj drugih Nijemaca koji su barem neko vrijeme proveli na američkim univerzitetima. Jedna od njih je Ines Eben von Raknitz koja je dobila stipendiju za studij kineskog, teologije i komparativne književnosti na Univerzitetu Standford.

Ona je oduševljenja uvjetima studiranja na ovom Univerzitetu, a posebno dojmljivim smatra oduševljenje sa kojim profesori, kao i studenti rade svoj vlastiti posao: „Oni svoj posao rade sa toliko zadovoljstva i strasti. Onaj ko se opredijeli za akademski život mora se odreći slave i bogatstva, ali mu je potrebna strast, a oni to upravo imaju.“

Prednosti i mane njemački univerziteta

Unatoč tome što naglašava kvalitet njemačkih univerziteta von Raknitz smatra da je u Njemačkoj nedostaje američkog elana na visokoškolskim ustanovama. Prema njenom mišljenju jedan od razloga tome je činjenica da se američki profesori vrlo rijetko bave administrativnim pitanjima i zbog toga se mogu više posvetiti studentima i naučnoistraživačkom radu.

Da su profesori u Njemačkoj preopterećeni smatra i Barbara von Bechtolsheim koja doktorirala je na Standfordu, a sada predaje na američkim i njemačkim univerzitetima.

„Na Standford sam stigla sa magisterijem sa Minhenskog sveučilišta na kojem sam imala najbolje profesore. Kada sam došla na Standford morala sam zaključiti da, u poređenju sa mojim kolegama, ipak imam znatno manje znanja.“

S druge strane Ursula Hans smatra da studenti imaju više od toga da uče razmišljati, nego da samo uče činjenice. A upravo to je, kako ona kaže, ono što njemački univerziteti nude.

Autor: Tamsin Walker/Zorica Ilić

Odgovorni urednik: Mehmed Smajić