Novosadski univerzitet primjer integracije Roma

Na Novosadskom univerzitetu u ovom trenutku studira oko 200 studenata romske nacionalnosti, što je po direktoru Kancelarije za inkluziju Roma Dušku Jovanoviću, raritet čak i u evropskim okvirima: "To je raritet ne samo za teritoriju Srbije, nego za mnoge evropske zemlje. Zato slobodno i s pravom mogu da tvrdim da je naš univerzitet reper za mnoge evropske univerzitete."

Romeo Mihajlović, predsjednik Unije romskih studenata u Novom Sadu, za DW kaže da postoje još uvijek brojni problemi sa uključivanjem Roma u visoko školstvo, a jedan od problema je osipanje i onih studenata koji se uspiju upisati na fakultete: "Dakle, vremenom oni izgube motivaciju zbog raznoraznih spoljnih faktora, najčešće zbog materijalnih i porodičnih problema. Oni zbog toga gube motivaciju i odustaju."

Prikrivena diskriminacija

Prema Mihajlovićevim riječima, na Univerzitetu postoji prikrivena diskriminacija Roma: "Ne mogu da kažem da postoji organizovana i sistemska diskriminacija. Sto odsto je da postoji određena distanca, ali prikrivena: ili kroz studentske službe, ili kroz profesore, mentore... Ali, vremenom, kroz učešće u ovoj inkluziji romskih učenika, oni se na neki način senzibilišu."

Romeo Mihajlović završio je Višu školu informatike, a sada studira Visoku poslovnu školu, sa ambicijom da se upiše i na postdiplomske studije. On je nakon završene više škole odmah pronašao posao:

"Čim sam završio višu školu, zaposlio sam se u Kancelariji za inkluziju Roma Izvršnog vijeća Vojvodine. Peonta je, dakle, da učenici i studenti završe svoje škole i pronađu svoje mjesto u društvu. A postoji mjesto gdje će oni moći da se nađu."

Izvršno vijeće Vojvodine i Vlada Srbije obezbjeđuju stipendije i smještaj za romske studente, kao i povoljnije uslove prilikom upisivanja fakulteta. Cilj ovih afirmativnih mjera jeste izgradnja romske intelektualne elite, koja će biti u stanju da počne iz siromaštva da izvlači ovu ranjivu populaciju, u okviru koje, prema podacima iz popisa stanovništva iz 2002. godine, svega 0,3 odsto ima završen fakultet, a srednju školu svega osam odsto.

Autor: Dinko Gruhonjić

Odg. urednica: Belma Fazlagić-Šestić