1. Inhalt
  2. Navigation
  3. Weitere Inhalte
  4. Metanavigation
  5. Suche
  6. Choose from 30 Languages

Начало

Гугъл поколението: бързи, но ... глупави

Дали от интернет се затъпява или не? Най-новата теза гласи, че интернет потребителите откриват бързо онова, което търсят, но не знаят какво да правят с резултатите.

default

Бързо, повърхностно и преди всичко без проверка на намерената информация. Така се работи в интернет, и то от всички възрастови групи - научаваме от специалното изследване, проведено от Юнивърсити колидж Лондон. Ето какво казва Джоана Нюман от Британската библиотека, която е работила по студията:

"Повече се гледа, вместо да се чете, и хората много лесно се разсейват от картинки, анимации и други подобни. Впрочем така се информират не само младежите, за които няма свят без интернет. Всички потребители процедират по този начин. При това всички са еднакво нетърпеливи. Онова, което не се появява веднага, то не се събира."

От една страна интернет открива достъп до невиждано богатство от информация. В този смисъл

Girls Day Schülerinnen vor dem Computer

Повечето младежи не проверяват намерената информация

Виртуалният свят разгражда бариери

Но огромното предлагане крие и капани. Как да се подбере вярната, необходимата информация? Кой е специалист, кой само се пени и изобщо как да се отсее зърното от плявата? Това са въпроси, които потребителите изобщо не си поставят - се твърди в английското изследване. Изследователите посочват, че потребителите намират наистина всичко, което търсят, но след това не знаят какво да правят с резултатите. Това означава, че колкото повече се разраства виртуалният свят, толкова повече закърняват способности като класифициране, оценяване или задаване на критични въпроси. Джоана Нюман твърди, че в дългосрочна перспектива това крие опасност за нашето научно общество:

Необходимо е човек да се научи да навигира из интернет джунглата

Да научи, че освен Гугъл има и други търсачки. Че фирмите използват всевъзможни трикове, така че името им постоянно да се появява. Затова е необходимо да се задейства училището. Децата трябва да се научат как функционира интернет. Необходима е намеса и на държавата. Тя трябва да подсигури продължаващото съществуване на класическите библиотеки. За да могат хората да се оправят в този виртуален свят от вярна и невярна информация."