1. Inhalt
  2. Navigation
  3. Weitere Inhalte
  4. Metanavigation
  5. Suche
  6. Choose from 30 Languages

خاص: العراق اليوم

إنقاذ التعليم في العراق

يناقش علي فاهم طرق إصلاح المجتمع، مؤكدا أن إصلاح التعليم وأصول التدريس يوفر أساسا مهما لإصلاح الإنسان، وهو يقدم جملة مقترحات بهذا الإتجاه.

لكل بناء أساس يقوم عليه ان كان الأساس قوياً و رصيناً كان البناء مستقراً و ثابتاً و يكون النمو و التطور مستقيماً باسقاً و يؤتي ثماره ناضجة بسرعة و أساس البناء للانسان هو التعليم و خاصة التعليم الابتدائي فان أردنا اصلاح المجتمع علينا تنشئة جيل يملك من العلم و الوعي و الثقافة و حب الوطن و التفاني في سبيله ما يشكل قوة يعبر بها الصعوبات و يتغلب على المعانات و ينقذ بلدنا مما هو فيه و لا يوجد مصنع لهذا الجيل أفضل من المدرسة و لكن الواقع الذي نعيشه اليوم يحكي لنا قصة مأساوية عن جيل كامل حشر في معلبات تسمى مدارس يذهب اليها و يعود منها بلا فائدة الا النزر القليل و قد تفاقمت الحالة كثيراً و تزداد سوءاً يوما بعد يوم فيجب علينا ان ندق جرس الإنذار و بقوة لان الحالة وصلت الى الذروة في التردي او ربما الى القاع في الانحدار و التسافل في العملية التربوية فأي معلم يمكن ان يعطي درساً في صف فيه اكثر من 50 تلميذاً كمعدل متوسط الا ان كان (سوبر معلم ) أو معلم ألي و أي نتيجة سنحصل عليها من عملية تربوية مهددة بالانهيار و نحن نحاول ترميم المتهريء منها و لا ندري ان ترميمنا هي نفسها معاول تساهم في الهدم كالدور الثالث و تسهيل الاسئلة و العبور و عدم الرسوب و غيرها من الخطوات التي لم تدع للتعليم طعم و لا نكهة و لا قيمة ,

و هنا أطرح بعض النقاط التي رأيت انها تسهم في بناء التعليم علها تجد مسامع المسؤولين مفتحة لتدخل خططهم المستقبلية المعدة لإنقاذ العراق من وحل الجهل و التخلف و ان لم يسمعوا فهي مجرد صدى لإحدى همومنا يرجع إلينا :

1 - بناء مدارس جديدة لفك الاختناقات في الدوامات الثلاثية و الثنائية و القضاء على مدارس الطين و الكرفانات .

2 - بناء صفوف جديدة لتقليل عدد الطلبة في الصف الواحد حتى يمكن للمعلم اداء مهمته و يفهم منه التلاميذ و يسيطر على الدرس و اكمال المنهج وفق ما مقرر .

3 - تعيين معلمين جدد لتغطية النقص في الهيئة التدريسية .

4 - وضع مناهج علمية مدروسة تأخذ بنظر الاعتبار الأعمار و القابليات و بأساليب مبتكرة .

5 - إدخال الأفلام التوضيحية و التعليمية و عرضها من خلال شاشات تلفزيونية على ان تصمم أفلام خاصة لكل فئة و خاصة الصفوف الأولى وأن تكون هناك قاعة مخصصة للعرض .

6 - زيادة رواتب المعلمين( 5 أضعافها) لاجل تحفيزهم على بذل الجهد في إيصال الفكرة و المعلومة للتلاميذ و الاهتمام بهذه الشريحة و دعمها في كل المجالات مادياً و معنوياً .

7 - ادخال المعلمين في دورات مكثفة و مطورة لقابلياتهم و إيصال آخر ما توصل إليه العالم في مجال التعليم و التربية على ان تكون في العطلة الصيفية او في وقت لا يؤثر على الدوام .

8 - الاعتناء بأبنية المدارس و الصفوف و الاثاث و المرافق الصحية و غيرها من لوازم الابنية .

9 - إقرار قانون منح 30 الف دينار للتلاميذ في المدارس الابتدائية اثناء الدراسة في البرلمان لما له من تأثير ايجابي في توفير مستلزمات الدراسة و يحفز الاهالي على ارسال ابنائهم للتعليم و خاصة العوائل الفقيرة .

10 – تفعيل التغذية المدرسية للتلاميذ لأنها مهمة جدا في تنمية التلميذ بدنياً و نفسياً

11 – الاهتمام بتوفير المرشد التربوي في جميع المدارس لأهمية الجانب النفسي للتلميذ .

12 – أشراك البيت و الأسرة بشكل مستمر و متواصل في متابعة مستوى الطالب العلمي و التربوي .